第(3/3)頁 他走進(jìn)教學(xué)樓，一路上到三樓，走廊間隨處可見追逐打鬧的學(xué)生，毫無即將面對中考的初三生的樣子，倒像是一群沒有學(xué)業(yè)壓力的小孩。 看來希望中學(xué)的教學(xué)方式真有獨特之處，至少學(xué)生們看上去挺輕松快樂的。 不過，這樣真的能讓學(xué)生考出好成績嗎？ 驚才絕艷的天才或許能夠輕松維持優(yōu)秀，但這個世界上天才到底是少數(shù)，大部分人都不得不走上勤能補(bǔ)拙這條道路。 更何況，齊斯不相信一所中學(xué)的幾千個學(xué)生都是天才。 至于會不會是學(xué)生們向兔神許了愿，表面上看很有可能，所有線索也都爭先恐后地將人引向這個答案…… 反而讓人覺得事情沒這么簡單。 齊斯并不急著回教室，而是在教師辦公室門前停留。 這會兒，門縫中已經(jīng)沒有血跡滲出了，白燦燦的亮光透了出來，時不時飄出幾句說笑的人語聲。 齊斯敲了敲門，說：“李老師，我是陸鳴，檢討寫好了。” “請進(jìn)！”李芳的聲音穿透門板。 齊斯推開門，看到辦公室里只有李芳一個人。 其他辦公桌都空著，明明剛才還有笑聲，此刻卻死寂如墳。 李芳坐在自己的辦公桌后，頭也不抬地批著卷子，說：“把檢討放我桌子上就好，快回去學(xué)習(xí)吧，不要浪費(fèi)時間。” 齊斯走過去，嗅到了濃郁的血腥味，從李芳的辦公桌下傳來。 他知道那里躺著李芳的尸體，下午被請來辦公室時看見的尸體顯然一時半會兒不會消失。 玲子看不到自己的尸體，那么李芳會不會也看不見呢？ “不能讓鬼怪看到自己的尸體”是現(xiàn)實中的靈異規(guī)則，但誰知道這個副本是否也遵循這個套路？ 齊斯將檢討放在桌上，右手按著命運(yùn)懷表，問道：“老師，您的桌子下面是什么？” “是以前的卷子。”李芳下意識地回答，目光緩緩?fù)断蜣k公桌下方。 齊斯一步步后退，退到門邊，隨時準(zhǔn)備奪門而出。 李芳定定地看著辦公桌下的尸體，臉色以肉眼可見的速度變得慘白。緊接著，她的脖頸扭曲成正常人類無法做到，眼睛怨毒地瞪了出來。 她身上的提示文字變了： 【名稱：李芳（希望中學(xué)初三（9）班的班主任、數(shù)學(xué)老師）】 【類型：NPC（當(dāng)前為敵對陣營）】 【備注：她是一位好老師，特別討厭壞學(xué)生】 齊斯握住門把手，卻怎么也轉(zhuǎn)不動，只摸到一手粘膩，抬起手時看到了滿手的血。 門被鎖死了…… 李芳扭動身軀，骨骼發(fā)出“咯咯”的聲響。她從椅子上滑落在地，像蜘蛛一樣朝齊斯爬來。 血如泉涌，彌漫地板，張牙舞爪地向齊斯撲來。 在即將被血液觸碰到的前一秒，齊斯發(fā)動了命運(yùn)懷表的效果。 血跡倒流，李芳的軀體蠕動著淌回座椅，斷裂的骨骼恢復(fù)原狀。 齊斯自身也不受控制地向后退去，倒手倒腳地退到門外，直到在走廊間站定，命運(yùn)懷表的圖標(biāo)才由灰變亮，昭示回溯完成。 竟然直接回溯到進(jìn)辦公室前了么？ 齊斯本以為只會回退到他問李芳辦公桌下是什么的時間點前，沒想到會一下子回溯這么多。 難道說，進(jìn)辦公室交檢討本身就意味著危險？(本章完)