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看著一行行文字出現，阿米爾教授看得非常吃力，也就能識別其中一兩成，組合起來表達的意思很多他就不明白，所以他便立刻對著旁邊自己的學生春六仔說道：“六仔，快，把這些神之文字抄寫下來，這些可都是我們此行寶貴的收獲。”
“老師，照相機，我已經用照相機拍下來。”在春六仔奮筆疾書之際，身后的三妹已經不知什么時候架好了交卷攝像機對著阿米爾教授前面的顯示屏就是一頓咔嚓咔嚓快門，把一行行顯示的文字都拍攝到交卷里。
不止如此，在拍攝完屏幕的文字之后，三妹還悄悄將攝像頭轉向基地的其他方向就是一頓咔嚓咔嚓快門按動。
拍攝的時候她挺緊張的，因為她覺得自己算是偷拍，好在前面這位‘光明神使者’沒有阻止，這讓三妹松了好大一口氣。
就這樣，在阿米爾教授跟基地人工智能的交流過程中，三妹拍攝了很多關于基地內部的相片，像宇宙飛船、基地工程車、地空運輸艦、起重設備、資源開采車之類的都被她拍到了膠卷里。
是的，這個基地里面可不止一艘宇宙飛船。
人類當初可是放置了一整套設備在里面，從地面最基礎的礦車到適用于星空失重環境的礦物資源采集設備應有盡有。當然，并不是人類當時最高科技造物都放基地里，人類當時是二級文明巔峰，而放置在基地里的，只是一套一級文明該有的設備。
還有配套的一級文明各種科技知識，基地系統里面儲存的信息更是包含了一級文明科技樹的方方面面。可以說，只要狗頭人能把這個基地里的東西全部研究透徹，他們就是一個正規的一級文明了。
這個基地本就是為了讓狗頭人有能力離開這顆關鍵資源缺乏的星球，故而人類肯定不會吝嗇，至于說會不會干擾正常文明的發展進程，那就不是人類操心的事情了，興許到了六級文明，達到如同喚醒者那樣的存在，人類或許會考慮這方面的事情，但目前肯定不會，要不然也不會有當初直接帶走一批狗頭人并且留下基地的事情了。
而且當年人類已經探測過，憑借這星球的資源，狗頭人絕對發展不到一級文明，可不能因為一句讓原生文明自由發展，就扼殺了他們踏上星空的道路，本末倒置了屬于是。
言歸正傳。
阿米爾跟基地人工智能的交流并不愉快，主要是阿米爾認識的漢字太少了，對基地人工智能的表達基本都理解不到位。反過來也是因為阿米爾認識漢字太少，不能向基地人工智能表達出自己真正的意思。
因此兩者之間的交流很不愉快。
所以在長達一個多小時的磕磕碰碰交流之后，阿米爾放棄了，或者說是暫時放棄。
阿米爾已經大概明白這個基地對狗頭人的意義，也大概清楚‘神的使者’表現出來的善意，雖然他讀不懂具體的意思。
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