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    自從發(fā)現(xiàn)認真教學的時候時間流逝的飛快，德古拉便徹底換了一個教學態(tài)度，不再像之前那樣敷衍了事。

    而用心教學的吸血鬼伯爵教授自然有著不俗的教學能力以及無人可及的深厚閱歷，很快，他就得到了霍格沃茨幾乎所有學生的認可。

    學生們很高興，霍格沃茨歷時多年，終于來了一個靠譜的黑魔法防御術(shù)教授！

    接下來，八卦的學生們開始討論起德古拉教授的顏值，后來又開始討論他的實力。

    一年級的小巫師說德古拉教授隨手就能把五個奇洛這樣的成年巫師丟出門外；三年級的說德古拉教授能免疫魔咒傷害；五年級的說德古拉教授能瞬間釋放幾十道魔咒……

    剛開始他們還是依據(jù)現(xiàn)有的證據(jù)和課堂上的戰(zhàn)績，對新教授的實力進行分析推測，后來這些推測在各種八卦的學生之間越傳越離譜：

    有人信誓旦旦地說德古拉教授早在戰(zhàn)爭期間就能單挑伏地魔；有人說自己親眼所見德古拉教授一只手制服了一個兇殘的大狗；更有甚者，竟然猜測德古拉教授是一個沉睡了上千年的魔鬼，時機成熟就會攪動風云……

    教授的擁躉跟作出猜測的人吵了起來，他們覺得這種猜測太離譜了。教授長得那么帥，絕對不是那種邪惡的魔鬼！

    ……

    熱熱鬧鬧的中午，弗雷德和喬治兩個人在格蘭芬多的長桌上來回穿行。

    “悄悄告訴你們，我們開學以后的第一節(jié)課就是德古拉教授給我們上的。”他們神秘兮兮地跟其他年級的學生介紹著第一節(jié)課上的景象。

    “伍德，我跟你講，當時德古拉教授眼睛都不帶眨一下的就抗住了我們所有人的攻擊，甚至晃都沒晃一下！”喬治摟著一個體型健壯的格蘭芬多學生的肩膀，對他說道。

    “你這都是多老的消息了，能不能說點新的？”伍德不屑地看著兩人，指了指斯萊特林長桌那邊。

    此時，那邊有一個斯萊特林的小巫師正在繪聲繪色地跟同伴描述著德古拉教授飛到天上的場景，其場面嚴密真實到簡直跟真的發(fā)生過一樣。

    “瞧瞧你說的什么話！”弗雷德不樂意了，一下子從長凳上跳了起來，“我們馬上就拿出剛剛得到的第一手消息，你就準備好受驚吧！”

    “我們倆剛剛帶著兩壺酒去找凱特爾伯恩教授套話去了。”喬治得意地說道，“從他口中我們得知了更勁爆的消息，你想聽嗎？”
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