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    “帶著我一起考上東大醫學部吧，椎名學姐。”

    【你得知椎名家本來是希望椎名海音能成為首屈一指的小提琴家，但其實椎名海音對于這種事并沒有太多興趣，僅僅只是父母要求她這樣做，她就妥協了】

    【現在，你給了她一個有趣的選擇，讓她嘗試走上一條截然不同的道路，這一年，她18歲，你17歲】

    【你想起了源氏國際醫療中心的船越隼人醫生，前去詢問他東大醫學部那邊有哪些教授更加可靠，船越醫生在知道你想考取東大醫學部后，向你推薦了他的老師，藤木達雄教授，他是基因病領域的專家】

    【此后的時間里，有了你幫椎名海音打掩護，她私底下的生活多了幾分趣味，不再是一成不變，她淡漠的表情逐漸變得生動了起來，尤其是和你在一起的時候】

    【這一年，椎名海音畢業了】

    看到這里，淺羽風間舒了一口氣。

    這一次的模擬出乎預料的順利。

    看起來順理成章的推動劇情就行。

    【椎名海音去了大學后，獲得了更多獨立自主的空間，你時常去找她，她也時常來你家找你，有時候她會和你傾訴，說家里依舊希望她能繼續走小提琴家的路】

    【有一天，你正在備戰高考，外邊下著大雨，你聽到了敲門聲】

    模擬展開。

    淺羽風間打開了門，看到了濕透了的椎名海音，皺了皺眉，直接讓她進來。

    椎名海音的表情有些失魂落魄。

    “熱水我放好了，去洗個澡吧，別感冒了。”淺羽風間用浴巾擦干了她的頭發，“你沒有帶衣服，我這有洗干凈的襯衫，給你放在外邊，等會換上吧。”

    椎名海音點了點頭。

    當她穿著有些寬松的襯衫走進他的臥室時，淺羽風間無奈的說了一句：

    “又和家里吵架了？”

    “嗯。”

    “還是因為小提琴的原因？”

    “嗯，他們說，只有走小提琴的路，我才能走更遠，但我不想……”椎名海音的表情有些迷茫，“我并不是那種常規意義上的音樂天才，我僅僅只是用耳朵聽出了音色的差別，然后不斷調整技巧，復刻別人的音樂罷了。”

    淺羽風間點了點頭。

    這大概就是椎名海音為什么不喜歡樂器的原因。

    與其說她是音樂天才，還不如說她是學習上的天才，借用博聞強記的能力提高了對樂器的掌握，然后借用絕對音感的能力對音樂進行拆分。
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