第(1/3)頁 聽到這里,連楊儀都沒法反駁了。 李衡繼續說道:“擅自把全部的糧食拿出來,是我的不對,我應該跟父親說一聲,如果他知道緣由,一定不會反對。” 說到這里,諸葛亮終于說話了,他淡淡說道:“此事是你家事,我們就不多問了。” 諸葛亮心如明鏡。 李如寄并不是有公心之人,李衡真要是跟他說這件事,他必然不會答應。 這也是人之常情。 糧食是非常寶貴的,自己省吃儉用下來的,就這么全部拿出來,確實為難人。 李衡為了做事,沒跟李如寄商量,直接全拿了。 這種行為,在諸葛亮這些年的治國中,遇到的數不勝數。 在諸葛亮看來,程序上有問題,結果上是好的。 諸葛亮以法度治軍,做到上傳下達,軍令暢通,自然極其重視程序。 但諸葛亮又知道,程序的目的,是為了保證完成結果。 那么當完成了結果,而沒有遵從程序的時候呢? 這就對上級領導有要求了。 李衡說道:“此事雖小,但卻也能引申到諸多事務上,下級官員自作主張,雖然完成了任務,但若其他官員紛紛效仿,豈不是亂了法度?” 本來不準備再繼續過問這件小事的諸葛亮,倒是有些驚訝,沒想到李衡還能延伸到吏治上。 楊儀說道:“吏治極其復雜,并非濟安你一句遵循法度,就能治理好。” “楊長史所言極是,整個官僚的治理,需要法度統一調令,也需要下級在統一調令中靈活處理,更需要法度以外的條文補充,例如當下級面臨的實際情況和上級規定的有沖突,該如何執行,條文的補充應該鼓勵下級有一定的自主權盡快辦事,有了好的結果當賞,若是沒有好的結果,下級承擔所有責任。” 費祎面色一動,未料到李衡這年紀輕輕,居然還知道這些? 這話聽起來簡單,但其中的利害權衡卻牽涉到多方。 李衡又補充道:“但有一點例外!” 諸葛亮問道:“什么例外?” “軍中例外。” “為何軍中例外?” 李衡又道:“凡軍中事務,當嚴謹行事,不可隨意自作主張,即便軍機在前,有獲勝把握,亦不可能隨意出動。” 這一次換諸葛亮親自問了:“為何?” 第(1/3)頁