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    這個男孩雖說有點小聰明，但是對人也談不上設防。怪異只需要跟在男孩的身后，完全就可以知道他把那些孩子給藏在哪了，根本起不到什么交換作用。

    還有我先前所想的，那個怪異明明是可以自己拐帶那些孩子，又何必特意培養(yǎng)一個孩子來幫他拐帶呢？

    據我所知，這個村子也是這幾天才開始有孩子被拐帶，先前幾年都沒有發(fā)生過。

    這個怪異演男孩幾年的功夫，又何必呢？

    我一時想不通，便跟男孩詢問了起來。

    男孩思考了下，同樣不解：“我也不知道，反正他進不來。每次他快要到村子的時候，都會被什么東西給弄的身上有閃電。”

    閃電？

    我皺起眉，這個村子我看不出任何不尋常的地方，唯一說起來不尋常的，大概就是它是跟畫作空間相連了。

    對了……

    雖說畫作空間到底是個什么東西，我也不甚清楚，但可以知道那應該是個寶貝。

    而畫作空間所連接的出口，就是這個村子。想必當初造畫作空間的人，連著村子一起制作了個屏障，以免有怪異通過這個村子進入畫作空間了。

    只是他這個設計的極為隱秘，不是炎月告訴我，我都不好想到石室的石墻后面居然連接著離開畫作空間的出口。

    而這個屏障，居然還起到了保護這里孩子的作用。

    只是……那個怪異為何會把目光放在這里的孩子們身上呢？

    我實在不解，而男孩也說不出個所以然來，我跟炎月二人，跟著他進了山洞。

    那些孩子被他給綁了起來，見到男孩進來，紛紛都哭了起來。

    男孩冷著一張臉，也不說話，我知道他這是不知道該說什么了。

    我將那些孩子全部放了，那些孩子都有五六歲了，自然也分得清楚善惡。

    見我替他們松綁，一個勁的往我身上碾，離男孩遠遠地。

    其實這么一通折騰下來，天也已經蒙蒙亮了。我也干脆打算直接帶這些孩子下山。

    畢竟我晚上只吃了半個面包，也確實餓得慌。
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