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    這“捐資辦學”的牌子的確好用，王默很快便得到了學堂監督唐文治先生的親自接見。

    “后生晚輩王默見過先生。”王默一見面就躬身施大禮，神態無比恭敬。這不僅是禮節，也是對唐文治這位教育大家發自內心的尊敬。

    王默的年輕讓唐文治有些意外，微微打量了一番，說道：“你此來是為了捐資助學？有心了，看你年不過二十，可曾就學？”

    王默答道：“晚輩乃是保定軍校畢業生，此次來滬辦事，聽聞先生籌建高等商船學堂，所以特來襄助10萬大洋，以盡一份心力。”

    “好，好！”唐文治十分高興，“我替商船學堂所有師生向你致謝！”

    唐文治說著就要給王默施禮致謝，王默連忙避開，躬身說道：“只是稍盡綿薄之力，實不敢當先生之謝！”

    唐文治對王默的謙恭非常滿意，神態和煦，問道：“小兄弟可有表字？”

    王默微微搖了搖頭：“家父多年行伍是個大老粗，晚輩又未滿二十及冠，所以自今還未有表字?！?

    “如此……”唐文治微微沉吟了一會，又問道，“如果小兄弟不介意的話，我替你取個表字，可愿意？”

    王默當然不可能拒絕這樣的好意，連忙說道：“當然不介意，先生能給晚輩取表字，這是晚輩的榮幸?！?

    唐文治沉思了一會，說道：“你雖是行伍之人，但也不可凡事皆用之以武，亦當佐之以文。表字就取‘子文’，如何？”

    “子文，王子文？”王默默念了幾次，感覺有點怪怪的，不過還是很高興地說道，“多謝先生，從今天起，晚輩表字就是‘子文’！”

    唐文治對態度謙恭的王默印象非常好，王默又是發自內心尊敬唐文治這樣的教育大家，兩人很快便相談甚歡。

    聊了好一會，王默這才略帶感慨地說道：“先生，此次來滬，我才知道滬地教育如此興旺，我的家鄉比之卻是天壤之別。川民十之八九目不識丁，實在是可憐可嘆?！?

    唐文治卻是沒有回應王默的感慨，只是好整以暇地看著王默，直看得王默心虛尷尬不已。

    好一會，唐文治才呵呵笑道：“子文，你是準備在你的家鄉四川辦新式學堂吧？”

    得，那點小心思，還沒說出來就被看得一清二楚，王默也沒打算再拐彎抹角，說道：“沒錯，先生，我是準備在川南地區各縣都興建一所西式小學堂。辦學的錢倒是好說，可就是沒有足夠的教員，所以……”

    “所以你就打起了我這里師范院的主意了？”唐文治似笑非笑地看著王默。

    “這個……我的確是想聘用一些師范院的畢業生前往四川任教員，還請先生成全！”王默站起來躬身施大禮。


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