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隨著時(shí)間流逝，越來(lái)越多的報(bào)刊媒體轉(zhuǎn)載出題組的回應(yīng)，新一輪的輿論越發(fā)激烈！
啪！
桌子被拍的震天響，手掌拍的發(fā)麻，韓月明卻渾然不覺！
看著眼前的三份報(bào)紙，沉思不語(yǔ)。
數(shù)學(xué)出題組的出面回應(yīng)，無(wú)疑是打了全天下高考生的臉，此番言論一出，除了把出題組架在火燒烤之外。
還把京城給稍帶上了，特別是出題組那句坐擁最好的資源，匯聚全國(guó)的名師，才考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，把他們與偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生相比。
當(dāng)真是當(dāng)面打臉！
是可忍孰不可忍！
韓月明想到這里，當(dāng)即拿上報(bào)紙出了辦公室！
數(shù)學(xué)出題組的強(qiáng)硬回應(yīng)，在高考學(xué)子和家長(zhǎng)當(dāng)中引起了巨大的反響。
家長(zhǎng)們?cè)诳吹綀?bào)紙上有關(guān)全國(guó)理科狀元的事跡后，忍不住去搜集了有關(guān)全國(guó)狀元的人物經(jīng)歷。
在看完?duì)钤那髮W(xué)經(jīng)歷后，再加上看到那篇現(xiàn)代版宋濂與《送東陽(yáng)馬生序》的文章轉(zhuǎn)載，更是在家長(zhǎng)當(dāng)中引發(fā)了巨大的反響，不少家長(zhǎng)頓時(shí)心生疑惑。
是不是該給孩子創(chuàng)造一個(gè)艱苦的環(huán)境？過往的自己是不是有點(diǎn)太溺愛孩子？
看看狀元，小時(shí)候手起凍瘡，依然艱苦求學(xué)，再看看自家孩子，雞蛋豬肉沒少吃，手表自行車都不缺，考的那點(diǎn)分?jǐn)?shù)，真的是慘不忍睹！
想到這里，不少家長(zhǎng)身體力行，先把孩子送往鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家里，改造上那么十天半月再接回來(lái)！
就算家里都是城里的家庭，也開始逐步消減學(xué)生們的零花錢！
不少家境好的學(xué)生遭受無(wú)妄之災(zāi)。
胡同里幾個(gè)學(xué)生模樣的人湊在一起，拿著報(bào)紙，一邊看一邊閑聊。
時(shí)不時(shí)地拿起一旁的北冰洋喝上一口。
“嘶！真爽！冰鎮(zhèn)的口感就是好，貴了一毛錢還挺值的！可惜，以后就不能常喝了，這殺千刀的楊興武考那么***啥？害得哥幾個(gè)遭罪，零花錢都少了一半！”
“嗐，誰(shuí)說(shuō)不是，你說(shuō)你考狀元就考狀元唄！沒事兒瞎叨咕小時(shí)候干啥？誰(shuí)小時(shí)候不受窮？”
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