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    楊興武感慨了一陣之后，很快收斂情緒，成年人就連崩潰都要挑個夜深人靜的時候，生怕給人添麻煩。

    “其他班也這么點人嗎？”

    “其他班更少，一個班才十幾個人，咱們班還算好的，文科班的學(xué)生多一點！”

    楊興武與一眾同學(xué)又聊了幾句，上課鈴聲響了，連忙拿出數(shù)學(xué)書來。

    化學(xué)老師進(jìn)來之后，還是如同英語老師一樣直接發(fā)卷子。

    “從現(xiàn)在開始到吃飯時間100分鐘隨堂測驗！班長發(fā)一下卷子！”

    劉大河在辦公室得知楊興武回來了，走到楊興武跟前交代了幾句，這才回到講臺上看著眾人做題。

    不得不說，這個時代的老師大多數(shù)都是很為學(xué)生們著想。

    每一個學(xué)生，他們都希望能夠考上理想的大學(xué)。

    但一場預(yù)考淘汰了近六成的學(xué)生，身為老師的他們看在眼里，急在心里。

    每天都在研究歷年的高考題，但恢復(fù)高考才幾年？

    這幾套卷子不說老師看膩了，學(xué)生們都能倒背如流……

    楊興武拿著化學(xué)卷子，簡單看了一下，都是常規(guī)的題目，經(jīng)過這一個月的學(xué)習(xí)，化學(xué)其實沒什么難的。

    所有的一切追根溯源都是一張元素周期表。

    記住某些特殊的元素，比如常考的碳氮氧這三大家族的考點，上個七十沒問題。

    當(dāng)然有機(jī)化學(xué)難一點，那幾個復(fù)雜的分子式可以放棄掉。

    縱使這樣也能上個八十分。

    在楊興武看來原主考了60分，讓他有點匪夷所思！

    高中的數(shù)理化生，是這么念的，難易度也是這么排的。

    楊興武回想預(yù)考的成績，有點納悶兒。

    想不通他也懶得想了，既已是往事，還是要朝前看的。

    楊興武專心做起卷子。

    得益于他本身就是理科生，他自己還是數(shù)學(xué)教師，再加上又復(fù)習(xí)了近一個月，對于這種卷子自然手到擒來。

    兩個小時的題，他只用了60分鐘就做好了，除了某些有機(jī)分子式太繞不好猜之外，讓他一時間沒想起來，他打算等老師講的時候再跟著好好學(xué)一學(xué)。

    不過為了防止自己進(jìn)步太明顯，他特意把分?jǐn)?shù)控制在70分左右。

    做完卷子又檢查了兩遍，等到陸續(xù)有人交卷子，楊興武這才把卷子交了。

    劉大河看到楊興武交卷子，先是一愣，繼而把他的卷子挑了出來看了起來。

    眉頭先是微蹙，隨后慢慢舒展起來，最后滿意的點了點頭。

    楊興武交了卷子就回了宿舍，拿上茶缸拿上準(zhǔn)備去吃飯。

    回到宿舍的時候發(fā)現(xiàn)門是鎖著的，這會兒快六點了，天氣沒那么熱，父親和二叔肯定在路上了。
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