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    陳野重新回到教室的時候，發現自己的這位新同桌正在睡著覺。

    校服就這么往腦袋上一蓋，一副六親不認的樣子。

    上課的鈴聲已經響了兩遍，教室原本就很安靜，現在更加安靜。

    而女同桌顯然并沒有起來的意思，陳野坐回到了座位上，余光很容易瞥見少女黑色熱褲包裹下的兩條白皙美腿。

    隨意地搭著。

    9班的英語老師就是葉琴本人，她的課不需要站起來說老師好，直接用英語開始了她的講課。

    她的英語純正發音流利，帶著一股子美式的腔調，聽起來頗為悅耳。

    小姨的發音是英式發音，和葉琴的稍微有點兒區別，陳野是跟著小姨學的，有時候小姨念出來他會跟讀，對他來說小姨的發音很標準，可以媲美聽力里面的英語主播，所以每次跟讀也是享受。

    久而久之陳野的英語口語，也往英式風格發展。

    課本里英式美式的發音區別都會在音標里面標注出來，所以不管是學習哪種發音方式，應對高考都沒什么問題。

    在10班的時候，胡雯講課類似于照本宣科，而葉琴則更喜歡用ppt的形式，結合國外文化特色，夾帶一點自己的‘私貨’在里面。

    而這樣加小料的講課方式，其實挺有意思，類似于科普的形式，很像曾經陳野小時候遇到的一個外教，而要理解并覺得有趣的前提，顯然是你要聽得懂葉琴在說什么。

    相比胡雯半中半英的講課，葉琴則全盤用英文授課，上課的時候甚至聽不到她說一句中文。

    陳野一開始覺得還挺有意思，但久而久之又感覺有點疲勞，畢竟首先還要理解葉琴的內容，相當于一整堂課都在做英語聽力的練習，還是高級版本。

    而除了夏詩意以外，陳野發現教室里的這些尖子生，都是高度專注，并沒有像10班一樣，出現英語課寫其他題目，甚至玩手機的情況。

    所以她為什么不學呢？

    陳野心里雖然疑惑，不過也沒有打擾夏詩意。

    自個聽著葉琴講課，就當做了一節課的英語練習。

    很快，葉琴講完了一整節課，她隨機抽了幾個學生回答問題，陳野這邊她并沒有給予什么關注，甚至夏詩意在睡覺，葉琴看到了也是直接無視。

    下節課生物，陳野這回沒有出去，自個拿出了生物書，看起了已經圈好的重難點部分。

    旁邊傳來窸窸窣窣的聲音，陳野回頭看了一眼，見夏詩意已經起身，她把校服從身上拿開，疊了疊，然后攤在了自己的腿上。

    陳野心道這姑娘還挺自律的。

    一下課就起來。

    他也沒管，在這個班級他就像是一個陌生人，沒什么人搭話，他也樂得親近。

    “你書借我看一下。”旁邊傳來軟軟糯糯的聲音。

    陳野回頭，見夏詩意瞅著他，帶著幾分媚意的漂亮眼睛被長長的睫毛遮住，格外的深邃迷人。

    一本書而已。

    陳野把自己的生物書遞給了夏詩意。

    “謝謝。”夏詩意說了一聲，開始看起了陳野的生物書。

    陳野的書用了三年就跟新的一樣，也就重生回來以后圈劃了一些重點，給女同桌看看也無所謂，反正高考考的是題又不是重點。

    好歹也算有所接觸了。

    只是夏詩意翻看了挺久，半點和陳野搭話的意思都沒有，生物課的鈴聲響起，上課以后，夏詩意還在看陳野的生物書。

    生物老師開始講課，正當陳野在想這姑娘不會是個社恐的時候，旁邊遞過來一張紙條，還有一本書。

    “你的書借我，我的書給你。”

    看著同桌娟秀的小字，以及她遞過來的生物書，陳野說了聲行。

    他把紙條收起，把生物書翻開了一頁。

    女同桌的名字赫然寫在上面——夏詩意。

    所以和一個高冷少女溝通有時候也會是一件比較難的事情，尤其是陳野現在才知道她的名字。

    等等，夏...夏詩意？

    年級第一的夏詩意？

    陳野愣了一下，只覺得有股記憶被封印在老壇里一個勁兒得往上竄。

    夏詩意是誰？

    如果說陸檸還有點浮動，那么夏詩意絕對是最穩的那一個。
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