第(3/3)頁

    “陳野，我們去有聲區吧。”陸檸對陳野說。

    “好。”

    圖書館分無聲區和有聲區，有聲區的話是給大人小孩準備的，不過陳野和陸檸去的話，也剛剛好。

    兩人本來就不是為了看書來圖書館，來圖書館的目的是為了一起學習，算得上學習搭子，需要交流題目的那種，所以還是有聲區方便一些。

    陳野和陸檸一路來到了有聲區的后面位置，那里正好靠窗。

    陸檸原本以為陳野會坐在對面，哪知道他直接坐到了自己身邊。

    “你坐對面去。”陸檸說。

    “坐對面的話，講題會比較麻煩。”陳野直接說。

    原來是因為這個。

    陸檸以為陳野還有什么別的想法，原來是她想岔了。

    臉蛋微微紅潤了一下，陸檸也就接受了陳野坐在自己身邊的事實。

    在班上男女不能并排坐，而她問陳野數學題的話，也是把試卷或者本子什么的放在陳野的桌上問他。

    現在這樣子并排著，倒也是一種全新的體驗。

    陸檸從書包里拿出了幾張卷子，都是已經批改過的數學卷。

    “昨天你不在晚自習，這些題目不太會做。”陸檸指了指試卷上沒有改正過來的錯題。

    “不會做怎么不問老班？”陳野笑著問。

    “問你方便一些呀。”陸檸理所當然地說道。

    得。

    被少女白嫖了。

    所以習慣是件很可怕的東西，一旦養成習慣，就很難改過來。

    經過這些天的主動被動，檸檬同學顯然習慣了他來講題目。

    陳野在大學的時候是數學專業，看高中的數學題就相當于高中生看小學題目，頂多就是有很多壞比老師，出的題目非要拐好幾個彎，有時候也讓陳野防不勝防。

    不過除了特別難的費些時間以外，其他題目陳野還是足夠應付。

    為了今天能在陸少女面前好好表現一下，陳野特意準備了一疊草稿紙，拿過陸檸的試卷，陳野直接給陸檸邊演算邊講解了起來。

    “你看這道題，其實把輔助線做到這一邊，構成一個平行四邊形，那么輔助角是不是就可以做出來，然后通過余弦定理計算一下輔助角的角度，就可以了。”

    原本陳野和陸檸靠得不是很近，還隔了一些距離，但因為注意力都在稿紙上面，陳野和陸檸的額頭偶爾也會輕輕碰那么一下，當然認真聽講解的陸檸并不怎么在意這在旁人看來有些曖昧的動作。

    在學校的時候，陳野和她面對面講題，偶然也會碰到，陸檸一開始會不太自然，后面知道陳野一門心思只在題目上以后，反而能夠接受了。

    尤其是陳野在講題的時候，眼睛就根本不帶看她的。

    陸檸有時候在想，是不是專注的男生，干什么事情都是心無旁騖。

    也因此，陸檸偶爾也會趁著陳野講題的時候偷偷看他，這個大男孩專注的樣子，還是有些小帥的。

    陸檸心里這樣想著，卻看見陳野突然抬頭，和她的目光對上。

    這個時候光顧著看陳野，陸檸的注意力可沒在試卷上，于是四目相對，有一種尷尬的氣氛快要從兩個人之間溢出來。

    陸檸的臉蛋微紅。

    這一波，陸少女選擇先發制人。

    “好好講題，不許偷看。”


    第(3/3)頁