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    “您的意思是，武俠小說沒辦法得到國內外文學獎評委們的認可吧？”

    “這是一個方面。”

    “金杯銀杯不如讀者口碑呀爸爸。”

    徐教授笑了笑，仍舊搖頭。

    “好，那些武俠小說不提，他的《阿q正傳》呢？《小王子》呢？這些也不提，這次重拾經典文化呢？”

    徐遠懷苦笑道：“你李叔對他有些偏愛。”

    “可不是，不然也不會把我安排給他做下屬。”徐晴半認真半開玩笑說道。

    “本來是安排七個人，他給拒絕了，最后才剩下你一個。”

    “這么牛？”徐晴停下筷子說。

    “小孩子。”

    “你別聽你爸的，他心里有氣。”徐母這時接道。

    “怎么了？”徐晴好奇地看著母親。

    “你自己說。”

    徐遠懷搖頭。

    “那我說了。”

    徐遠懷忙擺手道：“我說我說。”

    徐晴放下筷子，抬頭看著爸爸，做洗耳恭聽狀。

    “吳啟光……”徐遠懷臉現微怒，“你知道的。”

    “又跟他有關？”徐晴訝然道。

    徐晴有這種表情完全不奇怪，因為這個吳啟光乃是乃父一生宿敵。

    這份恩怨要追溯到三十年前，那時吳啟光剛轉來燕大中文系，跟徐遠懷聯手執教古漢語和文學史的課程，當時兩人的關系十分融洽，新手吳啟光謙遜有禮，時常向徐遠懷問學，古道熱腸的徐遠懷自然知無不言，言無不盡。

    一年后，吳啟光在燕大立穩腳跟，和徐遠懷的關系開始發生微妙變化，兩人的競爭關系苗頭始現，從搶課到評職稱，明槍暗箭不斷，直到吳啟光妻子美國訪學歸來，攜海歸學者聲威，和丈夫聯手幾乎把中文系一眾主課搶完，逼得徐遠懷不得不去外國語學院、新聞學院兼課。

    對一個大學教師來說，評職稱意味著一切，從助教到講師，從講師到副教授，從副教授到教授，這一過程難度非同小可，特別要是完成副教授到教授的飛躍，不僅對個人資歷有硬性要求，對sci論文數量及課程更是有著嚴格的量化限制。

    徐遠懷和吳啟光的戰爭從那時開始，一直延續至今天，兩人從生活到學術，從學術到科研，全部背道而馳，分歧不斷。

    在某次院內課題討論會上，另外一個教授提到古庸生的武俠小說，言語間很是推崇，徐遠懷本來是要提反對意見的，但吳啟光搶先對古庸生進行了一番批判，指責他不尊重歷史，教唆讀者“武力為上”，“一言不合就動手，完全不講道理”，“鼓吹俠以武犯禁”、“對知識分子頗多諷刺，影響惡劣”云云。

    這樣一來，徐遠懷反對古庸生的話無論如何不愿宣之于口，于是他把外孫女楊麗璐一貫反駁他的話原封不動地搬出來，對吳啟光進行了駁斥。

    盡管如此，不久前國家發出“重拾經典文化”號召之后，兩人圍繞“全專家團團長”一職再次展開激烈爭奪，遺憾的是，擁有賢內助的吳啟光取得最后的勝利，徐遠懷只好以“身體不適”退出團隊。

    所謂“全專家團”，就是由全國各高校退休或待退休教授專家們組成的一個團隊，這個團隊直接向活動發起部門負責，是本次“重拾經典文化”活動的權威團隊，也就是傳說中的夢之隊。

    “爸你別難過，既然李叔讓我參與這次活動，我就替你出這口惡氣。”

    徐晴聽完事情前因后果，跟父親保證道。

    徐遠懷笑道：“我就怕奇門偏道難登偌大堂廡。”

    “爸你放心，有我看著他，會把他往正道上引。”

    徐遠懷不以為然一笑，卻不繼續說下去，用筷子點著桌子，說：“吃飯吧。”

    徐母嗔怪道：“那么大年紀了，好勝之心還是這么強。”

    “媽，你別說爸，他是習慣了。”

    徐遠懷大點其頭。
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