第(1/3)頁 “這個東西好，好，非常好，簡直就是寶貝。”達克烏斯拿著手里的東西喜笑顏開地說著，自從在勞倫洛倫發(fā)現(xiàn)異世界版的信息卡后，他又如獲至寶的獲得了一件比肩信息卡的好東西。 達克烏斯手里拿的東西非常平平無奇，就是一把尺，但這把尺不是什么直尺，而是計算尺，這個東西對他來說也是格外的陌生，他只有在前世的小時候見過，自從計算器出現(xiàn)后，這東西就漸漸的退出了歷史的舞臺，如果他沒記錯的話，在沒有電子計算機的年代，小男孩、胖子、南瓜、邱小姐之所以能出現(xiàn)，這東西占了一半的功勞。 東西方各有所長，東方有算盤，西方有逆天且沒什么用的分差機和帕斯卡計算器，直到十七世紀的時候，能算加減法的計算尺出現(xiàn)了。在那個古老的國度，最早使用計算尺的據(jù)說是康熙，一把象牙制的甘特式計算尺。隨著時代和數(shù)學的發(fā)展，計算尺也在不斷的升級，炮兵的彈道和轟炸機的高空投彈需要的數(shù)據(jù)都能通過計算尺快速計算出來，之后更是工程師身份的象征。 到了最后計算尺從最簡單的加減乘除到平方立方、根、三角函數(shù)和對數(shù)都能算出來，計算高考題什么的更是小菜一碟，準考證上明令禁止計算尺帶入考場。然后就沒然后了，隨著電子計算機和計算器出現(xiàn)，計算尺也退出了歷史的舞臺。掌握計算尺有點難，但一旦會使用了，這東西在理科方面堪稱神器。 達克烏斯手里拿的計算尺只是最初級的，功能較為簡陋，只能計算一些加減乘除的簡單數(shù)據(jù)。不過這完全不是問題，功能不夠再升級就是了。 在達克烏斯的眼里這東西是寶貴的，這個世界的這玩意對奸奇來說，簡直是克星！因為計算尺說是工具，可以大范圍，做到人手一個的工具，而不是知識，在這個世界知識代表了腐化和混亂，但工具完全跳出了這個規(guī)則范圍，奸奇能做的就是在剛出現(xiàn)的階段進行扼殺，一旦大規(guī)模傳播，奸奇就沒咒念了。 有了計算尺，使用者不需要搞清楚計算尺得出數(shù)據(jù)的內在和具體方式，使用者不需要去學習什么公式之類亂七八糟的東西，只需要會使用計算尺就行，計算尺會算出使用者需要的數(shù)據(jù)。甚至可以參考這個模式，把量角器與測距望遠鏡這些工具給設計出來，不過精靈沒炮兵就是了，蜥蜴人的靈蜥小子們操作太陽引擎也用不到這些玩意。 這代表使用者在整個過程中減少了腐化，不需要太多的教育，不需要太多的學習，起點到終點的過程沒了，計算尺完成了中間的過程。最直觀的就是工人加工零件精度時能用計算尺直接算出零件的精度，隨后調整機器的參數(shù)進行加工，一個精密的零件就出來了，全程講究的就是一個傻瓜式的操作。低階的官僚不需要太多的教育就能通過計算尺獲得統(tǒng)計上來的數(shù)據(jù)，同樣達克烏斯也能通過計算尺算出他需要的數(shù)據(jù)，在和面的過程中進行調整。 教育這個詞在達克烏斯看來很抽象，九年義務制是教育，快樂教育也是教育，貴族琴棋書畫都要涉及的教育也是教育，各種各樣的教育都是教育。但他壓根就不準備普及什么前世的教育，杜魯奇玩不來，而且杜魯奇也不需要。他也不會教什么政治和屠龍術，那特么不給自己找事呢嗎，讓奸奇攛弄精靈鬧革命是吧。 達克烏斯的意識在不斷的散發(fā)著，看到計算尺后他已經尋思好了，納迦羅斯的教育還是要普及，不過可以略微調整下，在幼兒園和初級學校階段開展大量的體育和社會實踐教育，首先要有一個好的身體，等成年后能直接適應軍人、工人或是水手的基本需要。 社會實踐則是帶孩子們去參觀工廠和軍隊，進行幼小銜接，不是，應該是學社銜接，其余的少部分時間進行書面教育，學習杜魯奇的德魯希爾語、歷史和使用計算尺，主打一個快樂，這些孩子一旦成年后就會適應和符合社會的需求。 同時，中等教育也要開展，在籌備君臨奧蘇安的階段選取優(yōu)質的苗子進行深造。達克烏斯尋思好了，加入中等教育的方式很簡單，在初級階段能研究明白計算尺就行，考試的內容數(shù)學占比一半，考試的時候禁止把計算尺帶入考場，師傅領進門，修行靠個人，能通過計算尺反向研究出數(shù)學就說明有點道行，要么是對數(shù)學敏感，要么就是奸奇大魔附體。 中等教育階段進入正常化，書面學習內容較多，為官僚、技術軍官和工廠管理者注入血液。在高點就是大學了，不過在君臨奧蘇安階段，達克烏斯只準備開設理科，能為杜魯奇戰(zhàn)爭機器注入潤滑劑的理科，文科什么的等君臨奧蘇安后再說吧，尋思到這的時候，他感覺他有點像軍國主義，文科去送，理科留下來等戰(zhàn)敗后建設國家…… 除了這些，音樂和表演之類的文藝也要有，達克烏斯尋思讓托蘭迪爾培幫忙培養(yǎng)一幫吟游詩人出來，能在軍隊中進行表演和傳播思潮的吟游詩人，以此來加強士兵的思想建設，讓士兵知道自己在干什么，在為什么而戰(zhàn)，總比進行什么凱恩儀式，看那群巫靈發(fā)癲好。同時也為軍營的無聊生活帶來一縷光，順便開展一些血碗橄欖球之類的體育項目，通過聯(lián)賽的模式獲得榮譽。 雖然達克烏斯尋思的這些應該不是士兵們想要的，但這是他想要的就夠了，不然沒有仗打，天天訓練，時間長了，都得瘋。 而且，有些東西吧，怎么說呢，有時候統(tǒng)治者想法是好的，但一執(zhí)行的時候就變味了，最出名的例子就是統(tǒng)治者建議人們多使用左手，這樣能促進大腦的開發(fā)，到了執(zhí)行的時候，就是砍掉右手，這樣就必須使用左手了，似乎也沒什么毛病？ 第(1/3)頁