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    指導(dǎo)員愣了一下。“廠長是梅花，不需要廠長了。她干的很好！”

    馬全義笑了一下。“這么重要的崗位，你加一個(gè)從來沒有領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的人去當(dāng)，真的放心嘛？”

    指導(dǎo)員神情也嚴(yán)肅起來。他知道今天馬全義是來者不善了。

    他“哦。”了一聲，等待馬全義的下文。

    “鉛筆盒廠以后肯定是我們連的重要產(chǎn)業(yè)。這關(guān)系到整個(gè)團(tuán)里的榮耀。

    我覺得梅花同志作為一個(gè)幼兒園老師。不適合擔(dān)任這樣的工作。

    她本身多才多藝，更適合老師這個(gè)職業(yè)！”

    馬全義侃侃而談。對今天的行為昨晚他就想好了該怎么出擊。

    “這個(gè)廠籌建是葉雨澤的主意，而建立有效的生產(chǎn)流程是梅花同志的功勞。

    可以說這個(gè)廠是他們一家人謀劃出來的。憑啥就適合擔(dān)任廠長？”

    指導(dǎo)員有些憤怒，他憤怒的是這個(gè)人摘桃子摘的理由那么堂而皇之。

    馬全義很淡定。“指導(dǎo)員同志，革命工作是光榮而神圣的事情。你不要因?yàn)橐恍└星橐蛩囟绊憣κ虑楸旧淼呐袛啵?

    我也承認(rèn)，葉雨澤是個(gè)非常聰明的孩子！但是不能因?yàn)樗斆鳎鸵屗麐尞?dāng)廠長吧？”

    指導(dǎo)員也冷靜下來，這么多年的政工干部。對事情最起碼的判斷還是有的。于是就問了一句。

    “你認(rèn)為誰合適擔(dān)任這個(gè)廠長？”

    馬全義胸有成竹。“我覺得馬洪奎同志最適合擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。雖然這個(gè)同志性格毛糙剛接受了處分！

    但是我們不能因?yàn)橐患e(cuò)誤就否定一個(gè)人的一生！”

    “可是他還在留黨察看期間，你覺得他還適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)？”

    馬全義擺擺手。“這個(gè)廠長嚴(yán)格來說根本不是一個(gè)干部。所以不牽扯到他目前有沒有被處分。

    他領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)排好幾年，你覺得他沒有這個(gè)能力嗎？

    現(xiàn)在鉛筆盒廠需要的是一個(gè)用能力，有干勁！勇往無前的帶頭人。他怎么都比梅花同志合適的多！”

    今天的馬全義是不打算退讓了。指導(dǎo)員開始感受到了事情的嚴(yán)重性。

    廠長確是不是干部。一般都由連里懂得業(yè)務(wù)的人擔(dān)任。

    而馬全義作為一連主官。確是有資格直接任命廠長的。

    就象指導(dǎo)員直接認(rèn)命梅花當(dāng)廠長一樣。甚至說，他比指導(dǎo)員更有資格任命廠長。
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