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    “來(lái)，試試……”

    張凡把游戲下載完畢之后，把電腦交給一個(gè)學(xué)生。那個(gè)學(xué)生好奇的進(jìn)入游戲，選擇了攻擊方。

    隨后游戲開(kāi)始，游戲人物就是攻破防火墻，獲得里面的加密文件，這個(gè)加密文件，是進(jìn)入第二關(guān)的密碼。

    游戲開(kāi)始，這個(gè)游戲模擬的竟然和現(xiàn)實(shí)中攻擊網(wǎng)絡(luò)防火墻一樣。學(xué)生快速的按照自己的攻擊方式開(kāi)始攻擊。

    “嘟嘟嘟嘟……”

    結(jié)果剛過(guò)了兩分鐘，游戲突然響起驚爆。接著游戲畫(huà)面就顯示你被抓了。

    “不是吧，怎么被抓了？”

    這個(gè)學(xué)生一臉的郁悶。

    “因?yàn)槟愎舻臅r(shí)候，一不小心留下了痕跡。”

    張凡笑著給他指出了攻擊時(shí)候一些缺點(diǎn)，這些痕跡很容易被抓住。

    聽(tīng)完張凡的講解，學(xué)生恍然大悟，再次開(kāi)始攻擊。而其他學(xué)生也在電腦上下載了游戲。

    但是很快他們發(fā)現(xiàn)，這游戲太變態(tài)了。難度太高，他們自認(rèn)為是天才，但是連第一關(guān)都過(guò)不了。

    不過(guò)每次失敗，你都可以查看原因。上面會(huì)詳細(xì)的說(shuō)出你哪里留下了痕跡，哪里做的不好，哪里防御是弱項(xiàng)。

    模擬攻防，看似是游戲，但是卻是真實(shí)的戰(zhàn)斗。在這個(gè)游戲里面，張凡可是鑲嵌了人工智能的程序在里面。

    所以每一次攻擊和防御都是不一樣的。比如攻擊游戲，防火墻防御等級(jí)差不多，但是防火墻卻不一樣。

    所以每一次，對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次新的戰(zhàn)斗。如果水平達(dá)不到，根本玩不過(guò)去。

    “校長(zhǎng)，這游戲一共幾關(guān)啊？”

    一個(gè)學(xué)生忍不住問(wèn)道。

    “八十一關(guān)。”

    張凡笑著說(shuō)。

    “如果能通關(guān)，是什么水平啊？”

    學(xué)生有好奇的問(wèn)。
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