第(3/3)頁(yè) 跟隨著牧大賢走出了藝術(shù)教室-IV，林異的視角又跟隨著毛飛揚(yáng)移動(dòng)了起來(lái)，但他很快發(fā)現(xiàn)自己這次的視角不太一樣了。 他有意嘗試了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的確可以離開毛飛揚(yáng)的第一視角獨(dú)立行動(dòng)。 只不過(guò)他的活動(dòng)范圍也十分有限，似乎就是以毛飛揚(yáng)為圓心的一片區(qū)域，離他越遠(yuǎn)視線就越是暗淡，越是無(wú)法看清細(xì)節(jié)。 他有些明白了，這其實(shí)并不是自己的「活動(dòng)范圍」，而本身就是毛飛揚(yáng)的「視野范圍」。 而他所謂的「移動(dòng)」，其實(shí)本質(zhì)就是對(duì)毛飛揚(yáng)視野里各個(gè)細(xì)節(jié)的觀察。 當(dāng)他想觀察某個(gè)東西時(shí)，他就會(huì)放大對(duì)那部分的觀察，從感官上就跟移動(dòng)過(guò)去了一樣，實(shí)際上他還是沒(méi)有離開毛飛揚(yáng)多少。 離開藝術(shù)教室-IV之后，毛飛揚(yáng)跟著牧大賢行走在幽暗的通道里。 通道兩側(cè)是斑駁古老的棕黃色石壁，每隔一段距離就有一只點(diǎn)燃了蠟燭的燭臺(tái)。 燭火幽幽，無(wú)風(fēng)自動(dòng)，他們的身影被火光投到了石壁上，像一團(tuán)張牙舞爪的鬼影。 通道里時(shí)不時(shí)也有藝術(shù)生走過(guò)，見到牧大賢紛紛打招呼，而牧大賢也點(diǎn)頭致意。 但當(dāng)藝術(shù)生們看到牧大賢背上背著的畫板和布袋時(shí)，眼中都忍不住閃爍著一抹訝異之色。 “老牧，去吃飯啊？” “是啊。” “難得難得……” “呵呵。” 毛飛揚(yáng)聽著這個(gè)對(duì)話，眼中的疑惑之色越來(lái)越濃烈。 終于，在他們即將走下那個(gè)通往圓形大廳的螺旋臺(tái)階時(shí)，毛飛揚(yáng)忍不住詢問(wèn)道：“那個(gè)……牧大賢，你平時(shí)是不是都不去食堂吃飯啊？” 剛邁下幾層臺(tái)階的牧大賢腳步一頓，回頭道：“還好吧，不是必要的時(shí)候，我會(huì)盡量不去那個(gè)……地方。” “可是……守則上不是說(shuō)，藝術(shù)生24小時(shí)之內(nèi)必須要去食堂吃一次飯嗎？”毛飛揚(yáng)不解道。 牧大賢笑了笑：“生活就像開車，守則就像說(shuō)明書，當(dāng)你什么都掌握了，就沒(méi)必要墨守成規(guī)了。” 毛飛揚(yáng)若有所思，沒(méi)有再問(wèn)什么，可林異卻眉頭皺起。 不是這樣的！ 開車是開車，規(guī)則是規(guī)則，不是說(shuō)掌握了規(guī)則就可以亂來(lái)的。 并且校區(qū)里的這些規(guī)則也根本不能夠用開車來(lái)類比，出車禍小則擦車重則傷亡，但在校區(qū)里，一旦觸犯規(guī)則就等于上了死路。 用開車來(lái)類比校區(qū)生活，完全就是偷換概念！ 林異一下子對(duì)牧大賢警惕了也起來(lái)，也為毛飛揚(yáng)捏了一把冷汗。 牧大賢似乎有意為毛飛揚(yáng)領(lǐng)路，可那一條路，似乎是……不歸路！ 可毛飛揚(yáng)現(xiàn)在根本沒(méi)有更好的選擇，牧大賢的確很危險(xiǎn)，但卻是那種充滿安全感的危險(xiǎn)，在安全的時(shí)候他很危險(xiǎn)，但在危險(xiǎn)的時(shí)候，牧大賢卻又實(shí)打?qū)嵉厣l(fā)著強(qiáng)烈的安全感。 就像在藝術(shù)教室里直接硬剛詭異藝術(shù)老師，一巴掌摁掉一個(gè)詭異的藝術(shù)生一樣。 毛飛揚(yáng)并不知道林異的考量，他現(xiàn)在只知道在這個(gè)“人生地不熟”的地方，有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)罩著是一件非常好的事情。 他們很快走出了螺旋階梯，來(lái)到那個(gè)布滿了燭臺(tái)與吊燈的宏偉壯觀的大廳之中。 看著臺(tái)階盡頭的路標(biāo)，毛飛揚(yáng)忽然問(wèn)道：“那些畫了叉的路標(biāo)是什么意思？” 牧大賢順著他的手勢(shì)看了一眼。 那是一個(gè)插滿了方向標(biāo)的木樁，在僅有的幾個(gè)「畫廊←」、「藝術(shù)教室→」、「雕塑教室→」和「瞭望臺(tái)←」之外，還有被紅色顏料打上了“×”的「祭壇」和「觀星臺(tái)」，以及幾個(gè)完全的殘破得看不清任何字眼的路標(biāo)。 而毛飛揚(yáng)所指的，就是「祭壇」和「觀星臺(tái)」。 “藝術(shù)樓嘛，總有些奇怪的東西。”牧大賢毫不避諱地說(shuō)道，“不過(guò)這個(gè)藝術(shù)樓造得太久了，有些地方因?yàn)槌Ｄ暝馐軔毫犹鞖獾挠绊懀偌由闲蘅槻涣Γ妥兊闷茡p了，老師們考慮到安全方面的問(wèn)題就將那些區(qū)域全面封鎖了。” “千萬(wàn)不要對(duì)那些地方產(chǎn)生好奇，好奇心會(huì)害死貓的。” “要是你在這種路標(biāo)上看到有人給補(bǔ)畫上箭頭或者是任何帶有明顯的指引意味的符號(hào)，馬上告訴我或者去瞭望臺(tái)告訴老師，不要因?yàn)楹闷娑约哼^(guò)去。” “呃……好的。”毛飛揚(yáng)被嚇了一跳，趕緊應(yīng)道。 “我這可不是‘告誡’，而是‘命令’，不然出了問(wèn)題你可沒(méi)地方呼救。”牧大賢半開玩笑似地說(shuō)道。 “那又是什么？”毛飛揚(yáng)指了指大廳中央那一棵猶如被定格在了永恒時(shí)光之中的橡樹，問(wèn)道。 那顆巨大橡樹看起來(lái)殘破不堪卻又像是還在生長(zhǎng)，其狀態(tài)介乎于生與死之間，像是在某一刻遭遇了毀滅性的打擊，卻又在將死之際被定格在了那邊。 “那是這個(gè)藝術(shù)樓里最珍貴的藝術(shù)品，沒(méi)人知道它的名字是什么，校方給它的命名是《向死而生》——一棵分不清是生還是死的世界樹。” “有人說(shuō)這是阿歷山德羅斯的作品，也有人說(shuō)是菲狄亞斯的作品，至少它兼具二者的神韻……但如果硬是要說(shuō)的話，它的年代應(yīng)該可以追溯到藝術(shù)樓的起源，或需要比阿歷山得羅斯和菲狄亞斯生存的時(shí)代還要更加久遠(yuǎn)。” “你看著周圍的壁畫，它們是一體的，尤其是那一幅壁畫……至少是在講述一個(gè)史詩(shī)，或者形容了某種儀式。” 毛飛揚(yáng)跟著環(huán)顧四周，只見大廳的拱頂和四壁上都裝飾著精美的壁畫，富麗堂皇之中卻又透著一種說(shuō)不上來(lái)的邪典感，仿佛能夠引人下意識(shí)地思考。 為盟主“琳skylark”加更2000字，還欠7000字！！ 感謝書友“usjdnshhs”、“棽棽瑬焮棽棽闇杺”的打賞！！ 開始庫(kù)庫(kù)碼字還債了！