第(2/3)頁 “問題就在這里?!碧锊环驳?,“你發(fā)現(xiàn)沒有,不論圖層跌落還是恢復(fù),我們都在這一張紙上?!? 林異的腦門上掛出了幾個問號:“???” “不理解?”田不凡問道。 “不太理解。” “emmm……”田不凡稍作沉默,思考了一下表述的方式,然后說道,“這樣說吧。” “這是一個校區(qū)的圖層?!彼皇帜弥?,另一只手張開,放到紙頭下,“這是另外的一個‘世界’?!? “我本以為,當校區(qū)的圖層跌落之后,校區(qū)的這個世界就會伴隨著拉伸出現(xiàn)‘縫隙’,然后我們從縫隙里掉下去后,就會進入到另一個世界里?!? “可是現(xiàn)在我有另一種猜想,圖層跌落之后,校區(qū)還是校區(qū),只不過它以一種我暫時還所無法理解的方式改變了它的表現(xiàn)形式……就像那種不完全變身的變形金剛一樣?!? “但關(guān)于圖層的猜想,我目前還沒有找到足夠充當解題條件的信息?!? 就在田不凡想要終止這個話題的時候,林異忽然想到了什么:“等一下田公子!” 他看著田不凡的手掌,沉聲道:“另一個世界,或許是存在的?!? “我的腳上好像踩到了某個地方的苔蘚。” 田不凡倏然間瞇起了眼睛:“苔蘚……行,我明白了?!? 田不凡平靜的樣子讓林異愣了一下,不禁問道:“田公子,你難道也看到過那個世界?” “有機會見過一面……不知道和你說的是不是同一個地方。”田不凡說道。 “田公子你……?!”林異的眼中浮現(xiàn)起了一抹深邃的凝重之色。 他九死一生才看到了那些東西,難道田不凡也經(jīng)歷了這些? 可……感覺不像??! “不要好奇我是怎么知道的,飯要一口一口吃,有些秘密也要一點一點知道?!碧锊环舱f道。 林異略作沉默。 田不凡知道的東西,與知道東西的途徑一直是一個謎。 一方面,身為同樣第一次進入校區(qū)的人,田不凡表現(xiàn)出了遠超他的視界,這一點或許可以用智商和思維的差異來解釋。 可另一方面,田不凡卻又將一些秘密用箱子鎖起來放到他的面前,然后又明確地告訴他這里面的秘密他以后是可以知道的。 「好矛盾啊!田公子到底有什么秘密是現(xiàn)在不能說的呢?」 田不凡卻仿佛有讀心術(shù)一樣,直接開口道:“我把‘你以后會知道這些秘密’告訴你,是為了不讓你把現(xiàn)在有限的精力用來瞎想?!? “而現(xiàn)在不告訴你我隱藏了什么秘密,因為你現(xiàn)在的資格還不夠?!? “那我什么時候能夠?” “當你對這個校區(qū)表現(xiàn)出了足夠的‘適應(yīng)力’后。” “又是‘適應(yīng)’?”林異不解道,“我到底要‘適應(yīng)’什么?” “‘適應(yīng)’什么,我要是告訴你就沒用了。”田不凡搖頭道。 “這……?”林異一頭霧水,腦門上的問號越來越多。 “這些東西超綱了,我給你三十秒鐘把思路調(diào)整回來,不然我們就終止全部的討論……然后睡覺?!碧锊环怖淇岬?。 說完之后,他就又把注意力放到了紙張上去。 “有意思……”田不凡瞇起了眼睛,似乎總是有一條又一條的思路冒出來,“……真有意思?!? 林異深深地呼吸了一口氣,不再去多想與田不凡口中的秘密相關(guān)的東西。 他看著田不凡,問道:“你又有什么想法了?” 田不凡把玩著揉起來的紙團:“你看……這片校區(qū)差不多是由把規(guī)則寫出來的那個人、或者那一批人建造的對吧?” “我很好奇……他們是怎么做到在圖層之間修建東西的?!? “甚至,他們還把東西修建到了另一個世界里去?” “拋開這些不說,光是鋪設(shè)一條帶有路燈的道路,并且讓這些路燈成功出現(xiàn)在表層上,又能夠在圖層跌落的過程中保持照明這一點,就非常不簡單了?!? 林異沉默了一會兒。 “……” “或許……” 他瞇著眼睛,下意識地說道,“這些就是由表層和里層的人聯(lián)手修建的呢?就像……體育生和正常的藝術(shù)生也會聯(lián)手一樣?” 田不凡露出一抹意外之色。 “呃……怎么了?”林異很難得看到田不凡露出這樣的表情。 第(2/3)頁