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楚賢見河鮮甚多，一時(shí)半會(huì)也吃不完，養(yǎng)在家里可能會(huì)浪費(fèi)會(huì)死光，于是送了一些問人家要尼龍袋的老鄉(xiāng)。老鄉(xiāng)淳樸善良，幾個(gè)尼龍袋而已，哪里好意思要人家活潑亂跳的石斑。即便收下，也受之勉強(qiáng)。最后老鄉(xiāng)，送了兩尾前晚電的金鯉魚作為交換，不大不小，堪堪夠得著一個(gè)巴掌。
如此一來，算得上圓滿。
原本劍心禁錮，就有坐車打算，如今禁錮崩盤，劍五圓滿，飛回去得當(dāng)?？上追ㄕ圯氜D(zhuǎn)，偏離了回家的方向，再說玉蟾溫泉那邊還落下水果幾匡。
白晝之時(shí)，人來人往，況且修行之人在凡俗行走，還需謹(jǐn)慎隱瞞，免生事端，再起波瀾。
午時(shí)，一行三人堪堪回到楚賢魂?duì)繅?mèng)縈的村莊——楚家灣。父母不在家里，只能翻院墻，備用鑰匙藏在廚房窗戶下，緊挨著磨柴刀的青石板。
收拾好河鮮，顧不上招呼水上漂與波浪搖吃頓家常便飯，楚賢就叫上倆人急匆匆往楚家灣小學(xué)趕，學(xué)校距離家里不遠(yuǎn)，在三五百米的小山坡上，出門前，鄰居王大娘正在講，才知道父母在那個(gè)地方，那個(gè)陪伴過楚賢小學(xué)四年時(shí)光的地方。
學(xué)校不大，也就四個(gè)年級(jí)四間教室，教室比較簡陋，窗戶比較簡單，套上幾根光滑的木棍，木棍兩頭磨損得厲害，防盜不可，防風(fēng)更不行，尤其是凜冽的西北風(fēng)，有雨的話，座位還不能太過靠窗。里邊是陳舊的課桌，斑駁的黑板，也沒個(gè)燈光，南風(fēng)天時(shí)，黑板“老出汗”，粉筆字紛紛卸妝。
東林老師正躺在四年級(jí)教室臨時(shí)搭建的木板床上，他的妻子唐秀娥陪在身旁，殷切地問詢各位學(xué)生家長，誰能排憂解難。
坑坑洼洼的操場(chǎng)堆著許多沙石紅磚，應(yīng)該是哪家要蓋新房。操場(chǎng)空地上站滿了人，沙石上站滿了人，紅磚上也站滿了人，湊熱鬧的人摩肩接踵，像極了后山梯田里的豆芽稈。
村里的七大姑八大姨九大嬸議論紛紛，有說那個(gè)死在異鄉(xiāng)的短命漢平日里酗酒，脾氣又不怎么樣，漸漸血壓暴漲，卻不顧醫(yī)囑，貪戀杯中物，終于刺破心腦血管，死后滿是猙獰的烏青的臉蛋，像集市生豬肉上蓋的印章，納稅的印章。
楚賢囑咐水上漂與波浪搖在外圍收集信息聽聽別人怎么講，遂自個(gè)越過人群，靠近東林老師的木板床。
有粗糙的手掌，有溝壑的臉龐，還有白發(fā)冉冉爬滿，足以見證東林老師這些年經(jīng)歷過的滄桑。但此刻，這位慈祥的師長掛著一副傳說中烏青的臉蛋。
請(qǐng)了法師道長，但無濟(jì)于事，留下兩個(gè)推斷。
第一個(gè)可能：外觀特診像死在異鄉(xiāng)的短命漢，短命漢死時(shí)五十九歲，差一歲就可以進(jìn)祠堂，遺憾，滿滿的遺憾，怨氣撒得歡，所以東林老師不小心借宿一晚，竟引來了禍端。
第二個(gè)可能：因果循環(huán)，報(bào)應(yīng)不爽！
法師只能給出推斷，具體細(xì)節(jié)，有何隱情，他也說不上。常規(guī)的驅(qū)邪，男女混雙，皆派不上用場(chǎng)。眼見東林老師病情加重，隨時(shí)有咽氣的打算，于是唐秀娥請(qǐng)全村男女老少的陽氣鎮(zhèn)壓一番，所以才遭遇人山人海的操場(chǎng)，蔚為壯觀。
“天蒼蒼，地茫茫，生死無極因果循環(huán)，鶴立雞群，王者風(fēng)范，準(zhǔn)允劍心，誅殺魑魅魍魎，斷！斷！斷！”
斷字落下若驚濤拍岸，一浪高過一浪，淹沒綠水青山。楚賢捏著道決法印，一指二彈三讓，區(qū)區(qū)烏青臉蛋瞬間恢復(fù)成慈祥的有溝壑的臉龐，這才是楚賢熟悉的師長。
但事情還沒完，東林老師突然醒轉(zhuǎn)，眼睛睜的大大的，若銅鈴狀。但見東林老師，雙手一撐，兩腳一蹬，好一個(gè)鯉魚打挺。不待眾人反應(yīng)，東林老師沖向黑板，右手一把抓住戒尺，唏噓間，神態(tài)大變，好似戰(zhàn)場(chǎng)的將軍，可恣意揮灑刀槍劍棍。
“將軍啊！將軍！騎著白馬上前線······”
東林老師拋了一個(gè)嫵媚的眼神，大概秋天的菠菜也沒這般迷人，遂提著戒尺跑出教室，變成烏青的臉蛋沖向人群，沖向密密麻麻的操場(chǎng)。
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