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    “報告，旅部命令?！?

    丁偉接過旅部通訊兵遞過來的旅部命令文件，看了看，頓時詫異的挑起了眉頭：

    “讓新一團派兩個連長，八個排長，以及十個連排長苗子，前往旅部參加為期兩到三個月的培訓？”

    “好事??！”

    丁偉大喜。

    八路軍不僅僅缺乏基層軍官干部，還存在連排級軍官干部能力不足的問題。

    在和鬼子的戰斗中，部隊連排級軍官損失非常嚴重。

    靠上級的補充完全不夠，所以無論是基干團出身的新一團，還是772團等老牌主力團，主要基層軍官來源，都是戰斗中的成長。

    就如同他丁偉，孔捷，李云龍。

    幾人都是一步步從小兵，爬到團長位置。

    但這樣一來，就存在一個巨大的問題。

    由于缺乏系統性培養，時間也不夠，以及巨大的作戰損失，部隊中自行培養提拔的基層軍官，大部分都是趕鴨子上架。

    而真正的有一定天賦的軍官，比如他丁偉，李云龍，孔捷等人，還有772團團長程世發等，只有一小部分，其余大部分都是能力嚴重不足。

    從而導致了，連排一級的戰術執行能力存在嚴重不足，實戰中表現出來的，就是很多時候部隊不能及時抵達預定位置，團部制定的包圍圈因為執行不到位從而形成缺口等等。

    對戰斗的影響很大。

    還會導致底層士兵訓練不足，士兵內部矛盾無法及時發現和解決等問題。

    畢竟一個團少的也有五六百人，多的有兩三千人，團長別說顧及到每一個士兵，有的甚至連每一個班都無法顧及。

    據丁偉所知，雖然各團團長都會親自組織連排長培訓，但團長工作任務繁重，而且普通團級部隊缺乏培訓條件，再加上團長自身的教學能力也缺乏專業性。

    培訓效果其實很差。

    實際效果差強人意。

    這次旅部組織各團抽調連排軍官組織系統性培訓，非但效率更高，效果也更好，雖然無法解決基層軍官數量不足，能力也不足的問題。

    但能極大的緩解。

    “好事?。　?

    “好事??！”

    丁偉用了三個‘好事啊’來形容內心的激動：

    “情況漸漸好起來了！”

    ···

    當天

    386旅所轄的，771團、772團、38團、57團、新一團、旅部炮營，以及正在組建的旅部騎兵營、新二團，派了合計兩百名連排級軍事干部在旅部參加培訓。

    遼縣縣大隊都派幾個人來。

    培訓營的位置，位于771團駐地。

    負責培訓的教官，包括總部派過來的幾個參謀、軍官、指導員，以及旅長，和旅部參謀長。

    之所以培訓營位置設立在771團駐地，除了安全因素外，也涉及到為何一直以來，部隊都沒有廣泛大規模組織軍官培訓營，提高基層軍官干部水平和能力的原因。

    軍官培訓，不是搞一間教室，再整一張黑板，一個教官在黑板上寫寫畫畫，一堆學員在臺下做筆記，幾個月后就能出師。

    這不現實。

    基層軍官是直面戰斗，直面部隊基層問題的一群人。

    他們不僅僅要有軍事理論，還要有將軍事理論轉化為實踐的能力，要有解決問題的能力，甚至，后者比前者更重要。

    而實踐能力的培養，靠一張黑板教不出來，需要模擬訓練，盡量貼近現實軍隊環境，以及戰場環境。

    因此，為了培訓全旅總計兩百人的連排級軍官，不僅僅需要旅長，參謀長，以及總部的幾位教官，和教材，還需要771團全團兩千三百多名戰士，作為輔助人員參加培訓。

    以及，一個有戰壕，環形工事，制高點，靶場等簡易設備的培訓基地，好組織實戰演練等活動。

    近三千人的規模，教學場地建設，哪怕是最簡單的，需要的物資也不是一筆小數目。
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