第(1/3)頁

    這些光點有身穿潛水服的人形生物，也有張牙舞爪但眸光純凈似有智慧的章魚，還有遨游海洋，充滿好奇心的海怪。

    既有孤獨的望著飛船窗外的美麗女人，也有嘶吼咆哮，追尋光芒的丑陋怪物。

    它們形體各異，千奇百怪，哪怕是同族類似模樣，也有不同的“人生”，唯獨相同的便是他們對眼前的未知都充滿了好奇心、探索欲。

    從猿猴從樹上下來，探索地面，然后仰望星空，對世間一切保有好奇開始，人類的文明便開始了萌芽。

    宇宙亦然，哪怕是物理規則有所不同的多元宇宙，智慧也往往由對未知的好奇、探索欲滋生出來的。

    洶涌的情感鏈接著所有有著類似情感的生靈，哪怕它們素不相識，這便是所謂多元宇宙思潮，這便是所謂至高神性，黎明浩鏈接著它們，然后試圖將之轉化為屬于自己的力量，來度過他如今面對的險境。

    這便是探索領域的link2，相比虛無領域的link2徒然之花來說，要難上不少，因為感覺人生無聊、無望的人很多，但想要改變它們，積極探索的人就不多了。

    忽然，黎明浩眼前出現了一塊翠綠的石板，它好似人們探索欲的結晶，是一種意志的體現，百折不撓，連雷電轟擊都無法將之摧毀。

    并且隨著雷電的轟擊，這石板之上漸漸亮起了神秘的光紋，這光紋似乎是一種文字。

    黎明浩想要看清，但發現自己卻看不懂。

    但隨著又一道雷劈在上面之后，黎明浩突然領悟了其上的一段文字：“從地升天，又從天而降，獲得其上、其下之能力，如此可得世界的榮耀、遠離黑暗蒙昧。”

    這是什么意思？黎明浩試圖理解，既然自己是通過link探索欲弄出來的東西，這應該是說探索領域的奧秘吧？

    “從地升天”，地是指原有掌握的知識，然后去探索新的事物“天”。

    “從天而降”，是指不追求虛浮的幻象，實踐出真知嗎？

    其上能力，指的是對萬事萬物的好奇心？

    其下能力，指的是探索完了，將未知化為知識，通過實踐掌握曾經未知的事物？

    這便是探索的功績。

    如此便可得榮耀，遠離愚昧。
    第(1/3)頁