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    “嗯，只不過舊日支配者真實存在。它們是古老而神秘的存在，是超越人類想象范疇之外的神秘生物。”歐泊說。

    羅素一本正經(jīng)地吐槽道：

    “那這個舊日支配者還挺符合刻板印象的，湊齊了云愛好者們最喜歡的眼球和觸手元素。相比巨大的綠色人頭雕像，紅色的流光和霧狀的血肉組成的紅色實體，這個長著眼球的觸手團無疑要好理解得多。甚至它還姓‘克’?！?

    一個舊日支配者為什么要混入學院，偽裝成一個普通女生？它有什么目的？羅素剛想問，就見到歐泊一臉嚴肅地凝視自己：

    “羅素，你是整個教室里唯一一個看破了心理暗示異常模因的學生，這可能是因為你的天生精神抗性非常高。你應該還記得，在招生考試的夢境里，你居然能夠保持清醒，記得自己在做夢，還將這個秘密告訴了巨龍先生?！?

    羅素點點頭，他記得自己的這一特質(zhì)。

    對于自己天生精神抗性高的事實，他沒有絲毫的意外。

    因為在所有涉及超凡力量的故事里，主角幾乎都擁有對于入夢、魅惑、催眠、讀心、心靈控制的抵抗力。

    具體的理由五花八門，什么意志力堅定、伙伴的羈絆、黑夜的祝?！?

    “之后和這個舊日支配者接觸時，羅素你一定要記住一個守則?！睔W泊舉起一根手指，神情肅穆，將聲音拖長，“絕對不要……”

    羅素豎起耳朵，想聽聽教授專門強調(diào)的、和舊日支配者接觸的守則是什么。

    “絕對不要因為克拉拉同學不是人類，而是舊日支配者，就歧視她?！睔W泊嚴肅地說。

    羅素愣神了半秒，馬上反應過來，輕輕頷首：

    “呃，好的。”

    “咱們學院里啊，總是有一些非人類的學生?！闭f到這，歐泊原本緊鎖的面容也舒張開來，變成了一副大義凜然的模樣：

    “在學院，即使是舊日支配者，也有接受教育的權(quán)利！”

    說著，歐泊指了指人群中的一個胖男生：

    “記得這個假名是‘海鷗’的男生嗎？剛才上課吃薯條的那個?！?

    “記得?！绷_素說。

    “他也不是人類?！?

    “那是什么？”羅素好奇地問。

    “海鷗成精！”

    難怪這么喜歡吃薯條，原來是海鷗精修成人身了。羅素恍然大悟。

    歐泊教授說著，又指向了教室角落里一個黑衣服的女生：

    “這位伯爵小姐同樣是非人類種族。她腰間的紅色液體可不是飲料，而是鮮血！”

    “她莫非是……”羅素有所明悟：

    “吸血鬼？”

    “不是，蚊子成精?！睔W泊教授說。

    “好吧?！?

    羅素對這類精怪并不陌生，《開心學魔法（彩圖注音版）》中記載了不少相關(guān)的知識。

    在世界各地，都有動物、植物和非生命體獲得超凡力量，開啟靈智的傳說。童話故事里的玫瑰和狐貍都會說話；薩滿們相信萬物有靈；歐洲農(nóng)民相信，把南瓜或農(nóng)具放在野外，會吸收天地能量轉(zhuǎn)換成吸血怪物；在東方，它們被稱為妖精、妖怪、物魅、精魅、付喪神。

    比如，學院的黑琥珀教授，就是一只獲得了非凡智慧和超凡力量的貓咪。

    “我還有個問題，教授?！绷_素問，“既然舊日支配者在學院里上課是一件很正常的事情，為什么你剛才那么嚴肅地說‘真是沒想到啊’？”

    “哦，我想說的是，真是沒想到啊，一個一年級的新生，居然能夠識破我在克拉拉身上留下的心靈暗示模因?！睔W泊笑道：

    “雖然我本身設(shè)置這個心靈暗示模因時，使用的就是持續(xù)時間長但是力度不強的版本。但初等院一二年級的學生，按理來說還是不可能識破的，沒想到你的精神抗性竟然如此之強。”
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