第(1/3)頁 方塵想了想,把“到我辦公室改成到圖書館門前拿教材。”這才點擊發(fā)送。 她想起了王主任的提醒道.…..在同事們中倒是應(yīng)該保持低調(diào),不要太驕傲了.….. 方塵當(dāng)然不會驕傲,但她常常不注意細(xì)節(jié),現(xiàn)在她意識到了細(xì)節(jié)的重要性,自然會倍加小心。在那些不善的目光注視下,再把王華叫過來大張旗鼓地送給他教材,那些花著學(xué)校的經(jīng)費還編不出教材的人會怎么想?何必惹人嫉恨呢.….. 當(dāng)然也不能送到王華辦公室去,他是求者自己是予者,不能上趕著,這于理不合.…..何況,自己還是長輩,王華是晚輩,這樣會折損他的福報的.….. 其實,最主要的原因還是避免王華辦公室的同事們議論、招惹是非.….. 王華秒回:“什么教材?” 方塵:“一本旅游學(xué)教材,就是前段時間我跟你要風(fēng)景圖片編進(jìn)去的那本教材,把你的名字加進(jìn)去了。” 王華:“啊,這么快!這才幾個月啊!還有這等好事?” 方塵:“三年前根據(jù)講稿編寫的,出版社總是以各種借口一拖再拖,我以為這本書已經(jīng)黃了,說不定你的運氣好,把它帶活了。” 王華:“您說笑了!誒呀,太感謝您啦!” 王華:“方老師,我到您辦公室去取吧。” 方塵:“不,辦公室人太多,還是圖書館門前比較好。” 王華:“好的,方老師。我這就到那里等您。” 方塵:“好的。” 第(1/3)頁