第(1/3)頁

    翌日，一大早，幾個人就帶著畫具上山了。

    王佳瑤姥姥家住在村東頭，可以說得上是背靠大山，所以上山很方便。

    來之前方塵就定好了計劃，要讓王佳瑤做三天水彩寫生的強化訓練。

    來到山坡上，太陽剛剛升起，漫天的朝霞還未散去，山林、草地、遠處的田野，一切都是那么美好、清新……

    方塵滿意地四下看了看：“就這里吧。”

    “老師，為什么要做水彩寫生啊？”王佳瑤揣了好久的問題終于問了出來，她實在不理解，自己明明是跟著老師學山水畫的，直接國畫山水寫生才是正道??！

    “因為水彩畫很接近中國畫，而且水彩畫紙厚，可以承受反復的修改，所以讓你做水彩寫生，等以后你的技法純熟了，再進行國畫山水寫生。”

    “噢，明白了?！蓖跫熏幑郧傻攸c點頭……

    一旁的堅堅腦洞大開，得意地嚷道：“我也明白了，姐姐，你要是直接畫國畫寫生，那就會一會兒畫壞一張，一會兒畫壞一張，那就太廢紙了?！?

    “那今天山坡上就會扔下好多好多紙，那就太破壞環境了，哈哈，……”強強說著，腦海中想象出了漫山遍野都是白紙的景象，頓時笑瘋了……

    黃婷娟拽了自家兒子一把，嗔道：“好好聽你方阿姨講課，別搗亂！”

    方塵笑了：“孩子們說的都對。但這只是一個原因。還有一個更重要的原因，就是水彩畫適合收集素材，寫生就是收集素材。而國畫更適合創作。”

    王佳瑤點頭。

    倆小子根本沒聽明白，互相看了看，也裝模做樣地點點頭。

    方塵帶著大家找好景致，選好角度，教會了用手取景的方法，又示范了用鉛筆起稿的方法步驟，就讓孩子們分別找地方坐下開始畫畫。

    黃婷娟細心，還給每個人都帶了個椅墊，分給大家。
    第(1/3)頁