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    在眾人震驚的目光中，王航很快便寫完隨后開口說道：“傳一法，讓你們學(xué)一學(xué)，此法沒有門檻，老弱病殘都可學(xué)。”

    “先生傳法大義，我乃學(xué)院院長林述，代表學(xué)院全體學(xué)員與老師感謝先生。”人群中，一名白發(fā)老者走出拱手謝道。

    “不用客氣，你們來學(xué)吧，我隨意參觀參觀。”王航見對方居然沒有責(zé)怪自己，反而院長親自道謝，也是十分客氣回禮說道。

    一些好奇的學(xué)員與老師聞言全部圍在了石碑旁，開始學(xué)習(xí)起來。

    王航見狀笑了笑，一步踏出直接消失不見，這速度也是再度震驚了所有人，眾人對石碑上刻的功法也是更加感興趣。

    “院長，你看得出來這是什么功法嗎？”這時一名老師百思不得其解不由得看向院長問道。

    氣，綿長游走于身，強(qiáng)身健體，短弱游走于腦，清神醒智、無窮用法自在周天....

    院長看著石碑上的功法，也是眉頭微皺搖搖頭說道：“不知這氣究竟為何物，盡然如此神奇，不懂、不懂。”

    院內(nèi)十峰，王航隨意閑逛著，所有人都跑去看新的功法，一時間格外寂靜，王航十分享受著這份平靜，這種放松的感覺仿佛永遠(yuǎn)都不膩，他甚至可以坐在一塊石頭上一呆就是一天、一月甚至一年。

    隨意參觀了一會，王航又回到自己所創(chuàng)的山峰，只見學(xué)員們已經(jīng)被老師趕走，只剩一群老師正在互相交流著感悟。

    王航默默的坐在山峰邊看著他們感悟，聽到他們所交流的一些感悟，王航嘴角微微一笑，他們已經(jīng)是在過分解讀石碑上的功法，不由得覺得好笑。
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