第(1/3)頁
因為這一次寧晨一下子加點的學科經驗，數量實在是太多，并非短時間之內就可以完全吸收的。
再加上寧晨在這之前，剛剛經歷了長時間的專注狀態，這讓寧晨已經很難再長時間保持精力高度集中了。
“算了，就讓這些知識自然而然的去吸收好了。反正徹底解決P與NP問題，也不在一朝一夕。”
努力抑制住自己心中的興奮情緒，寧晨利用呼吸睡眠法，讓自己很快進入了夢鄉。
第二天醒來，寧晨發現自己的大腦依然處于知識傳輸的狀態，這證明自己仍然沒有完全吸收這提升的兩萬點數學學科經驗。
但當寧晨試著思考一些數學問題的時候，卻已經明顯的發現了自己獲得的提升。
“僅僅是一個晚上過去，我對于數學的理解程度已經完全不一樣了……學科經驗的提升，果然有很大的增益作用！”
感受到自己在數學領域上的變化，寧晨在感覺不可思議的同時，也很好的印證了自己之前的猜想。
寧晨沒有急著去馬上繼續研究P與NP問題，而是靜靜的等待著這些學科經驗完全被自己吸收。
直到第二天的晚上，寧晨才終于感覺到，自己的大腦已經結束了知識傳輸的過程。
“總算是把這些學科經驗都完全吸收了……這兩萬點經驗的提升，吸收起來還真是不容易啊。”
這個時候，寧晨終于可以放心的去感受自己的變化了。
思考了一些數學問題，寧晨很清晰的感受到，自己與之前的不同之處。
無論是在各個不同的數學分支領域上面，寧晨對于這些知識的理解程度，都有了明顯的提升。
而且，這些不同數學分支上的知識，也很好的融會貫通在了一起，而不是僅僅單獨的存在于寧晨的大腦之中。
除了數學學科經驗的提升之外，這也帶動了寧晨包括物理、化學、信息學、甚至材料學學科經驗的小幅提升。
“真是不可思議的進步幅度啊……現在的我，應該更接近得出徹底解決P與NP問題的具體方案了。”
趁著狀態正好，寧晨趕緊繼續進行起，那些昨天晚上未完成的工作。
看著昨天晚上自己整理出來的一些方案，寧晨很快便發現了一些不滿意的地方，并對這些地方進行著修改。
這些寧晨不滿意的地方，倒不一定是一些錯誤，很多都只是方法上不夠直接和簡化，但這依然會讓寧晨覺得，這會對于自己的進度產生不小的影響。
將這些細節修改過后，寧晨繼續編輯著剩余的解決方案。
……
幾天的時間過去，寧晨總算是完成了研究P與NP問題的所有方案計劃的指定。
在這幾天之中，寧晨幾乎處于廢寢忘食的狀態，這倒不是寧晨真的沒有吃飯和睡覺，只是吃飯和睡覺都處于非常不規律的狀態。
只有在寧晨感到饑餓和疲憊的時候，才會簡單吃一些東西來填飽肚子，或是小憩一會兒來恢復精力。
好在寧晨擁有足夠出色的身體素質，這幾天高強度的工作，寧晨還是很好的支撐了下來。
“呼……這次的工作，已經幾乎到達我身體和腦力的極限了。要不是急著把方案定下來，還是不要經常這樣透支自己的身體啊。”
好好的休息了一會兒，寧晨才讓自己恢復到了平時正常的狀態。
重新評估起自己總結的這套方案，寧晨知道，如果順利的話，自己接下來可以在幾個月的時間內，便徹底的解決P與NP是否相等的問題。
當然，這個前提是，寧晨需要借助于量子計算機強大的算力，并且整個方案沒有出現特別大的問題才行。
寧晨通過小智的模型化處理能力，對自己的方案進行了初步的檢測，并確認了這個方案是具備可行性的。
第(1/3)頁