第(2/3)頁 “沒錯,就是這種轉變!隋師兄,接下來的工作就交給我好了。” 等到測試環境溫度降低到預測的超導轉變溫區后,寧晨說道: “老實說,不仔細看的話,我也會以為這就是同一種物質。但如果放大后仔細的對比,就可以發現其中的差別。” 徐洲則是在一旁看著兩人做實驗,期待著最后的實驗結果。 就在這時,只聽隋楓說道: “寧晨,你說的電阻突然轉變,是指的這種轉變嗎?” 隋楓的學習能力還是很強的,很快便掌握了實驗中的各項關鍵步驟,寧晨也盡量多給隋楓一些操作的機會,讓隋楓能夠更快的熟悉實驗中的各項操作。 寧晨有些意外的發現,當把實驗操作權交到隋楓手上的時候,自己竟然變得放松了許多。 但隨著寧晨不斷的總結經驗,再加上三人之間的默契程度越來越高。 經過徐洲的這番對比,隋楓也看出了兩種圖片中的不同。 聽到隋楓的話,寧晨和徐洲都趕緊把目光轉移到了測試儀器上面。 “怎么樣,隋楓,看到其中的差別了吧?” 寧晨小心的控制著原子層的生長速度和生長方向,努力讓原子層薄膜能夠按照自己理想的方式,生長在襯底表面上。 “這個時候,可以把降溫的速度降下來一些了。如果實驗順利的話,一會兒就會看到電阻的快速轉變。否則的話,實驗大概率就是以失敗而告終了。” “基本可以這么說吧,當然后續還需要進行其他性質的測量,才可以做出最終的定論。” “原來如此,是鐵原子在Z軸的高度差出了一些。這么微小的差距,要不是把圖片放到最大,我還真是看不出來啊。” 準確的記錄了物質的超導轉變溫區后,寧晨繼續減慢降溫的速度,同時眼睛來回掃視著測試儀器上的各個數據。 剩下的測量工作,只不過是一種必要的流程。 此時,隋楓有些想不通,連自己通過顯微鏡都看不出來的物質結構區別,寧晨到底是怎么準確的加工出來的。 “35K……跟我和小智的預測值還是比較接近的。” 徐洲聞言說道: 第(2/3)頁