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    跟寧晨討論了一會兒，隋楓意識到自己并沒法給出寧晨什么建議，寧晨好像已經把一切都計劃好了。

    “敢情徐老師讓我參與到寧晨的實驗中，不是讓我指導寧晨的，而是……讓我給寧晨打下手？”

    因為除了幫寧晨做些實驗之外，隋楓好像再無法幫寧晨做什么了。

    這個現實對于隋楓來說有些殘忍，再怎么說，自己也是一個研二的師兄，寧晨可還沒上大二呢。

    不過隋楓也很快的接受了這個現實，畢竟寧晨可是拿了秋賽全國冠軍的牛逼人物。

    “那你定一下詳細的實驗計劃，我幫你分擔一部分實驗？”

    寧晨見隋楓主動提出要幫自己做實驗，知道隋楓心里可能想明白了些什么。

    “就先不用了，這些實驗我都可以自己做的，等我需要的時候再請你幫忙吧。”

    “那也行，有事就叫我啊。”

    寧晨倒不是真的不好意思讓隋楓幫自己做實驗，只是寧晨更加相信自己的雙手。

    要是真的因為別人的一些實驗操作的問題，影響到最終的實驗結論，那可就是因小失大了。

    ……

    <div  class="contentadv">        接下來的時間里，寧晨正式開始了自己的實驗課題研究。

    實驗的過程是比較單調的，寧晨需要大量重復著類似的實驗步驟，一些實驗甚至要重復幾十、上百遍。

    好在這些實驗并不會耗費什么體力，相比之前的研磨、拋光還是要輕松很多。

    當實驗進行了一個階段時候，寧晨對實驗數據進行詳細的總結和分析，得出了一些有價值的結論。

    “硅納米粒子的粒徑只要控制在200nm以下，對實驗就不會有任何的影響……”

    “硅和硼的比例基本確定了，大概每1克的硅納米顆粒，之中加入0.06克的硼元素。換算成硼酸，就是0.4克左右的硼酸溶質……”

    “蝕刻劑的選擇還需要繼續進行實驗，目前來看，氫氟酸溶液的效果還是比較不錯的……”

    完成了第一個階段的實驗之后，寧晨和徐洲溝通了自己的實驗進度。

    了解了寧晨的實驗實驗進度和實驗現象，徐洲也對于寧晨實驗的進展比較滿意。

    “不錯，已經解決了其中的幾個主要問題，這證明了我們的思路確實是可行的，接下來的實驗方向也清晰了不少。”
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