第(3/3)頁 本來寧晨發(fā)表論文,最主要的原因是為了完成系統(tǒng)的任務(wù)。 可沒想到,除了系統(tǒng)的獎勵之外,自己還能夠得到學(xué)校的獎勵。 “之前發(fā)獎學(xué)金的時候,你留過卡號,沒什么問題的話,就還發(fā)到你那張卡上了。” “好的,張導(dǎo),沒問題。” 對比了一下之前做家教賺錢的效率,寧晨覺得發(fā)論文好像是更快的賺錢方式。 想到這,寧晨試探著問道: “張導(dǎo),這個發(fā)表論文獎勵的政策,有什么數(shù)量的上限嗎?” “沒有上限,怎么了?” “哦,沒什么,就隨便問問。” 之前系統(tǒng)獎勵的sine-gordon方程性質(zhì)解析,寧晨應(yīng)該還能寫幾篇論文出來。 再加上之后完成系統(tǒng)任務(wù)可能抽到的獎勵,寧晨覺得自己第一套房子的首付都快攢出來了。 “寧晨啊,你現(xiàn)在是不是對數(shù)學(xué)特別感興趣?” 正在寧晨暢想著這些的時候,張坤突然問道。 “嗯,我是對數(shù)學(xué)挺感興趣的。這半年的時間里,我自學(xué)了很多門數(shù)學(xué)專業(yè)的教材,很幸運能夠取得一些小小的成績……” “好了,你就別謙虛了。就你現(xiàn)在的成績,不知道有多少人羨慕你呢。老師問伱一下,你有沒有轉(zhuǎn)到數(shù)學(xué)專業(yè)上的想法?” 按照寧晨現(xiàn)在的狀態(tài),只要這學(xué)期期末考試正常發(fā)揮,是完全有轉(zhuǎn)專業(yè)的資格的。 “嗯……暫時還沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。除了數(shù)學(xué)之外,我對物理、化學(xué)也挺感興趣的。” 寧晨知道,即使自己轉(zhuǎn)到數(shù)學(xué)專業(yè)上去,每天也依然是聽那些自己已經(jīng)掌握的課程,并沒有太大的意義。 聽到寧晨的回答,張坤的心里卻是松了一口氣。 第(3/3)頁