第(3/3)頁(yè) “原帥80分,楊硯85分……你們的成績(jī)也不錯(cuò)啊!” 雖然原帥和楊硯也是經(jīng)常和陳天鵬一起去網(wǎng)吧打cf的,可這兩人并不像陳天鵬那樣上課完全劃水,只是沒(méi)有寧晨那么認(rèn)真罷了。 僅僅是這一次的小考,他們就被寧晨拉開(kāi)了近一分的平時(shí)分,這讓他們的心中產(chǎn)生了危機(jī)感。 “不行,再這樣下去,這學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金怕是沒(méi)希望了。” “期末之前不能再去網(wǎng)吧了,我再上網(wǎng)我是小狗!” 陳天鵬沒(méi)想到,原帥和楊硯的反應(yīng)會(huì)那么的強(qiáng)烈。 不過(guò)想想這也很正常,畢竟大家在高中的時(shí)候都算是尖子生,誰(shuí)也不想在成績(jī)上落后別人。 “那……我們以后也跟晨哥一起泡圖書館?” “可以啊,那就這么定了。” 此時(shí)的寧晨,還不知道前幾天高數(shù)小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)。 為了保持自己的專注度,寧晨在學(xué)習(xí)的時(shí)候,是會(huì)將手機(jī)調(diào)整成為靜音狀態(tài)的。 另外,寧晨對(duì)于這種小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也并不關(guān)心,這種小測(cè)驗(yàn)并不會(huì)給寧晨帶來(lái)任何的難度,相比之下,完成系統(tǒng)的第一個(gè)任務(wù),才是寧晨更為關(guān)心的事情。 系統(tǒng)任務(wù)的進(jìn)度條已經(jīng)接近百分之百,寧晨知道,順利的話,自己今天就可以完成這項(xiàng)任務(wù)。 即便如此,寧晨還是努力的讓自己不去想這些問(wèn)題,以讓自己穩(wěn)定的保持心流狀態(tài)。 寧晨不知道的是,自己在不知不覺(jué)中,已經(jīng)悄然的完成了這項(xiàng)任務(wù)。 【任務(wù):累計(jì)進(jìn)入心流狀態(tài)100小時(shí)(當(dāng)前進(jìn)度:100/100)】 【檢測(cè)到宿主已經(jīng)完成任務(wù),任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)已到賬】 【獲得任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):10點(diǎn)能量,20點(diǎn)學(xué)科經(jīng)驗(yàn)(能量可用于腦力指數(shù)的提升,學(xué)科經(jīng)驗(yàn)可加點(diǎn)到任意學(xué)科之上)】 心流狀態(tài)之下,寧晨甚至并沒(méi)有注意到系統(tǒng)界面的變化,依然將注意力集中在了眼前的課本上面。 第(3/3)頁(yè)