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    “哥哥，我想吃這個(gè)。”小女孩吸溜著鼻子，指著果凍眼里滿(mǎn)是希冀，眼巴巴望著江禹。

    “行，我給你拆開(kāi)。”江禹伸手去拆果凍，不經(jīng)意間看到了男孩一直伸長(zhǎng)脖子往屋內(nèi)焦急的看。

    江禹不動(dòng)聲色的把拆好的果凍遞給女孩，女孩開(kāi)心的接過(guò)忙不迭往嘴里送，垃圾食品家里是明令禁止吃的，奶奶說(shuō)過(guò)這些都不健康不準(zhǔn)她和哥哥吃。

    但每次她都看見(jiàn)奶奶悄悄地把這些都給放在衣柜最高最高的柜木箱子里面。

    那個(gè)木箱子就是個(gè)百寶箱，里面好吃的東西都特別多，每次姑姑她們來(lái)的時(shí)候，奶奶都會(huì)給姐姐吃。

    好不容易能吃到零食，她可得多吃點(diǎn)，免得奶奶又要放到箱子里留給姐姐她們。

    江禹走到男孩的身后拍拍他的肩膀，男孩轉(zhuǎn)頭，江禹生硬的擠出一個(gè)勉強(qiáng)算得上是和藹可親的笑容

    “小小（某地方言，特指小孩子），我?guī)愫兔妹萌ズ竺娴男」珗@蕩秋千玩去吧。”

    趙鹿鳴不說(shuō)話(huà)揚(yáng)起小臉怯生生看著江禹，面色慘白搖搖頭。江禹也不逼孩子，帶著趙鹿鳴和趙悠萍在門(mén)口玩兒起來(lái)了開(kāi)心消消樂(lè)。

    “事情就是這么個(gè)事情，嫂子你也知道，我爸我媽不是個(gè)人玩意兒，但我們家也不欠你家錢(qián)了。”

    “那趙哥非說(shuō)要利息，那咱就按照銀行的利率來(lái)算算，再怎么算你一萬(wàn)五也算不出要我五六萬(wàn)的賬兒啊，不好這么欺負(fù)人吧。”

    江軟面色誠(chéng)懇，條理無(wú)比清晰的說(shuō)道。而對(duì)面的房美娜除了吶吶的說(shuō)是這點(diǎn)反應(yīng)以外，把頭埋在身前不敢抬頭。

    我又不是吃人的老虎，江軟扶額頭疼。房美娜看江軟水杯里面水喝完，仿佛看到救星一般拿著水杯馬不停蹄的殷勤去給江軟倒水，哪怕江軟此時(shí)已經(jīng)喝了三杯水。

    哎呦我嘞個(gè)豆啊，江軟嘆氣轉(zhuǎn)頭打量起整個(gè)房間來(lái)，她知道這樣不禮貌，但自己要是再找不到突破口，等趙大林出來(lái)又是一個(gè)天翻地覆。

    屋內(nèi)擺設(shè)簡(jiǎn)單，中規(guī)中矩的仿實(shí)木家具，兩個(gè)小孩最大那個(gè)也不過(guò)才七歲，但房間里面玩具甚少，江軟記得自己弟弟那會(huì)兒家里玩具滿(mǎn)天飛，兩個(gè)孩子玩具怎么就這么一點(diǎn)點(diǎn)。

    江軟伸腳，不慎提到了茶幾底下一個(gè)東西，里面的東西七零八落滾了一地，江軟連忙蹲下來(lái)去撿。

    黑白棋子，圍棋？這孩子對(duì)圍棋感興趣？

    像是在野外靜謐遼闊的黑夜里橫空劃過(guò)的閃亮的流星，一個(gè)大膽冒失卻有讓江軟覺(jué)得十分可行的方法在江軟的腦海里迸發(fā)。

    “沒(méi)事沒(méi)事，我來(lái)我來(lái)。唉你說(shuō)這孩子，把這東西放茶幾下不放自己屋子里可真行。”

    房美娜看到了散落一地的棋子，快步走過(guò)來(lái)，放下還冒著熱氣的水杯，江軟碰碰杯壁燙的嚇人，連忙拿手去摸耳朵。

    也不知道房美娜是怎么面不改色拿過(guò)來(lái)的，房美娜蹲下身來(lái)，一邊伸手去夠散落在沙發(fā)底下的一邊貼著地板歪頭朝江軟看著不好意思解釋

    “這孩子，咱也不知道他為什么這么喜歡這些棋子，叫五子棋吧，不對(duì)不對(duì)，哦對(duì)是圍棋。

    他呀，這些棋子從小就愛(ài)搗鼓，我們也不懂，他也不喜歡別的玩具，真的讓人挺省心的。”

    “喜歡圍棋的小孩可不多，七八歲貓狗不稀罕的年紀(jì)能坐下來(lái)玩兒圍棋不多見(jiàn)。”

    江軟半真心半恭維的說(shuō)，房美娜不好意思但又得意夸耀自己的一雙兒女，無(wú)非是多么多么乖巧聽(tīng)話(huà)懂事，江軟在旁邊點(diǎn)頭附和。

    但她并不覺(jué)得有多么好，聽(tīng)話(huà)懂事的孩子無(wú)非有有三種情況，要么是家長(zhǎng)教導(dǎo)有方，這種知禮節(jié)，懂禮貌孩子江軟非常喜歡，另一種就是他背后的家長(zhǎng)太過(guò)不懂事，逼得孩子早早成熟，還剩下一種就是家長(zhǎng)過(guò)于嚴(yán)厲壓抑了孩子的天性。

    顯而易見(jiàn)的事情，趙鹿鳴和趙悠萍屬于第二種情況。這種的聽(tīng)話(huà)懂事可不是個(gè)好現(xiàn)象，江軟不好反駁，點(diǎn)點(diǎn)頭略表贊同。

    “那給孩子找個(gè)老師，圍棋多好啊，中華國(guó)粹，凝聚了千年來(lái)各種杰出的大師的智慧，開(kāi)發(fā)智力培養(yǎng)孩子的邏輯思維，將來(lái)”

    江軟中肯的提出建議，房美娜聽(tīng)見(jiàn)江軟這話(huà)眼睛一亮，很快又黯淡下來(lái)，雙手局促不安的把衣角搓的皺皺巴巴，苦笑的摸摸臉，一籌莫展的解釋

    “不是沒(méi)找過(guò)，別看咱們村不起眼，但臥虎藏龍啊，好多厲害的人物，黃焱你知道嗎，那個(gè)厲害的女老師。”

    “她兒子，現(xiàn)在可有出息了。省內(nèi)圍棋冠軍呢！我們夫妻倆想讓鳴鳴跟著他學(xué)圍棋，學(xué)費(fèi)我們是肯定會(huì)給的，我們都商量好了一小時(shí)三百塊錢(qián)，但人家不收啊。”房美娜惆悵的說(shuō)著。
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