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    商雅湊過(guò)來(lái)瞧了一眼，《虞初新志》，表情像霜打了的茄子。

    “沒(méi)聽(tīng)過(guò)……”

    秦淮翻頁(yè)，翻到口技篇。

    “怎么會(huì)沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢，初中有兩篇課文就是節(jié)選自《虞初新志》。”

    秦淮指了指書上：

    ‘遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，搖其夫語(yǔ)猥·褻事。初不甚應(yīng)，婦搖之不止，則二人語(yǔ)漸間雜，床又從中戛戛。夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼……’

    “這是什么文章？”

    “初中學(xué)過(guò)的啊，叫：震驚，這個(gè)人口活竟然那么好！”

    商雅白了秦淮一眼，帶點(diǎn)睡眼朦朧的小羞澀。

    “初中課文里哪有這種課文題目……明明是《口技》嘛。而且，我記得課本里不是這么寫的，難道我學(xué)的是假課文？”

    商雅指了指第二句話。認(rèn)真看了一下，估摸著是翻譯了過(guò)來(lái)，突然滿臉通紅，啐了一口。

    “凈看些不干凈的書。”

    秦淮躺槍。

    “冤枉，原文就是這么寫的，只不過(guò)課本和諧了，其實(shí)許多古文里并不純潔。”

    “就如小學(xué)的課文《童趣》，你以為作者只講了童趣？”

    秦淮從桌上抽出另一本書，翻到閑情記趣篇。

    ‘一日見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩蝦蟆也，舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。

    余年幼方出神，不覺(jué)訝然驚恐。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。

    年長(zhǎng)思之，二蟲(chóng)之斗，蓋圖奸不從也。（你懂的）

    古語(yǔ)云：“奸近殺”，蟲(chóng)亦然耶？

    貪此生涯，卵（小弟弟的意思）為蚯蚓所哈（感染），腫不能便。捉鴨口之，婢嫗偶釋手，鴨顛其頸作吞噬狀，驚而大哭，傳為語(yǔ)柄。’

    秦淮給商雅解釋：“翻譯過(guò)來(lái)便是，作者年少的時(shí)候小弟弟被蚯蚓感染了，尿尿都尿不出，然后讓鴨含著小弟弟……

    嗯，利用鴨的唾液治病的故事。

    簡(jiǎn)而言之，就是‘作者的長(zhǎng)輩有一個(gè)大膽的想法，并且實(shí)施在作者身上。’

    商雅一臉懵。

    這是曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文嗎？

    怕不是學(xué)的假課文。

    “是不是感覺(jué)認(rèn)知被顛覆了？當(dāng)然這些都是小道八卦，里面有許許多多值得學(xué)習(xí)的地方，如這里一段講插花法：
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