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    黃天勇提出不愿上學，小饅頭就打電話開始告訴起了黃文全。

    黃文全道：“他為啥不愿上學的？”

    小饅頭道：他見人家有不上的了他也跟著不愿上了。”

    “胡扯！豈有此理！現在上學才是唯一的出路？”

    “他不上就讓他在我工地上搬磚和灰，受受罪吃吃苦頭就知道了唄！”

    “你咋想的怎簡單？這能是教育孩子的方法嗎？我曾問過他學校里的老師和校長來，體育老師說他在體育方面還不錯，他打藍球很有這方面天賦……

    還設等黃文全說完小饅頭就打斷道：“現在考試都要德智體全面發展，他其方面都不行偏科能行嗎？”

    “哎呀！我怎么說你好呢，你還是這么幼稚，就算他偏科只要他有一技之長，特別優秀將來也是有錢途的呀？你現在讓他下來就打工不等于害了他嗎？再說他還小弄不好還會在社會上胡作非為給咱添麻煩惹事！”

    “你看您說的，不是我不讓他上的，是他自己想輟學我才給您商量嗎？”

    “不行！絕對不行！”行了這事還是我給他打電話直接說服他吧！”

    小饅頭嘿嘿笑了，“他聽你的嗎？”

    “他為啥不聽的？從前你說他小都是寵著著他，現在他眼看都十八歲了不能再拿他當小孩子慣他了，他自有思考能力了，時代在變教育孩子的方法也不能再用從前的那種管教方式了。”對了，老二天昊學習怎么樣？”黃文全又關心的問。

    “人家老二還用您問嗎，他一直都在班里是個尖子生！”

    “哦！這就好，這就好！老二與老大就不是一個性格上的人，現在國家各方面都需要人才，當然了德智體全面發展更好了。”
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