第(2/3)頁

    陳夏從錢包里拿出之前多洗印的畢業(yè)照片，用借來的打火機(jī)點(diǎn)燃，然后分別對(duì)著兩個(gè)墓碑三鞠躬，開口告別。

    “外公、外婆、爸爸、媽媽，我大學(xué)畢業(yè)了，明天就是我去報(bào)到工作的日子。

    “我以前小，不懂事。爸爸離開我的時(shí)候，媽媽對(duì)我說過一段話。

    “爸爸是消防員，救火是爸爸的職責(zé)，救人也是爸爸的職責(zé)。爸爸為了救火救人而死，死得光榮，死得偉大。爸爸是夏夏的爸爸，養(yǎng)育夏夏長(zhǎng)大是爸爸的職責(zé)，陪伴夏夏到老也是爸爸的職責(zé)。現(xiàn)在爸爸死了，爸爸的職責(zé)由媽媽來盡。

    “后來，媽媽也死了。外婆當(dāng)著我的面，從來沒有夸過媽媽一句好話。但我看到，每次外婆對(duì)別人講起媽媽，臉上都是壓抑不住的，自豪的笑容。

    “有些話外婆沒有說，但我能聽到她內(nèi)心的聲音。

    “媽媽是教師，教書是媽媽的職責(zé)，保護(hù)學(xué)生也是媽媽的職責(zé)。媽媽為了保護(hù)學(xué)生而死，死得光榮，死得偉大。媽媽是夏夏的媽媽，養(yǎng)育夏夏長(zhǎng)大是媽媽的職責(zé)，陪伴夏夏到老也是媽媽的職責(zé)。現(xiàn)在媽媽死了，媽媽的職責(zé)由外婆來盡。”

    陳夏低下頭，抬起手，用手背擦去眼角溢出的眼淚。

    “放學(xué)了，別的同學(xué)有爸爸媽媽來接，我沒有；家長(zhǎng)會(huì)，別的同學(xué)有爸爸媽媽來聽，我沒有；考試考得好了，我沒有爸爸媽媽來夸獎(jiǎng)；考試考得差了，我沒有爸爸媽媽來責(zé)罵。

    “我以前是帶著一點(diǎn)怨恨的。為什么我的爸爸媽媽為了別人拋棄了我？是因?yàn)閯e人太重要？還是因?yàn)槲姨恢匾?

    “后來我知道的多了。我知道不是所有消防員，都會(huì)因?yàn)榫然鹁热硕溃晃抑啦皇撬薪處煟紩?huì)因?yàn)楸Ｗo(hù)學(xué)生而死。

    “我反復(fù)地想，職責(zé)并不是你們做出這種犧牲的最根源的動(dòng)力。你們想著，不能有一個(gè)人的生命安全受到威脅；你們想著，別人的幸福勝過自己的擁有。

    “面對(duì)生命的危險(xiǎn)，你們沖上去的那一刻，面對(duì)死亡的威脅，你們堅(jiān)持住的那一刻，你們的整個(gè)身軀、整個(gè)心里，都充斥著一種強(qiáng)大的力量，是愛。。

    “這種愛，不是男女之愛，不是親子之愛，不是權(quán)力之愛，不是財(cái)富之愛，這種愛不針對(duì)一人一物，這種愛針對(duì)天下所有的人所有的物。”

    陳夏的聲音，顫抖著，卻帶著堅(jiān)定。
    第(2/3)頁