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    　　因為玄凌是大包生，她們機構是要包安排工作的，如果基礎太差，安排不出去也是砸她們的牌子，以后招生工作將會更難做。

    　　但是最多的應該還是責任，陳老師的確是一個很負責任的好老師。

    　　美術課結束之后，玄凌每天就是苦練打字，別人到點回家，她卻還在苦練打字，因為打字速度那是一個長期而漫長的訓練過程，不是一朝一夕就能練成打字高手的。

    　　她記得在職高的時候，微機班的同學一天到晚就在用五筆練習打字，一進微機室，每天聽到的都是清脆的敲擊鍵盤的啪啪聲，那個時候她羨慕的不得了，因為她每天就是拿著畫粉畫裁剪圖。

    　　對于高科技的憧憬已經到了入魔的境界，但是始終不曾涉及其領域，她希望這次可以順利躋身于電腦一族。

    　　雖然大專三年計算機，但是說白了連電腦開關都沒有摸清楚，更別說對于電腦的熟知程度了，所以接下來的軟件課程對于玄凌來說那是一大挑戰。

    　　接下來就是陳老師的飛騰排版課，這里純粹是一片空白領域，因為對于電腦的認知太少，所以即便老師一個模塊一個模塊講得再詳細，她還是像聽天書一樣，耳朵聽見了，腦袋還是什么都不懂。

    　　每次下課的時候，老師總會留下來給她單獨輔導，為此陳老師不止一次的批評她不動腦筋。

    　　有時候怕挨訓，她也會不懂裝懂，這都是上學時候遺留下來的問題，當初上學的時候因為聽不懂而被老師打罵，被哥哥姐姐訓斥，被媽媽訓斥，所以久而久之出于自我保護，所以就不懂裝懂，這樣少了不少批評，但是最終還是什么都不會，不然為什么連一座像樣的高中都沒能考上呢！

    

　　但是陳老師很聰明，對她那是零容忍，只要有問題必須當下解決，不然就會給她施加壓力，說句實在話，玄凌還是真是有些怕陳老師。

    　　別的老師教完課就走了，唯獨陳老師最負責，弄不懂弄不會那就不下課，直到會了才肯把手，她對玄凌可是煞費了苦心。

    　　如果不是陳老師的認真負責，玄凌估計還是一樣的廢柴一塊。

    　　飛騰這款軟件在當時幾位同學中她算是學的最好的一個，因為老師給她吃偏飯，別人不包分配，陳老師都是點到為止，唯獨對于她，那是就像媽媽教導孩子一般，生怕學不會出去給機構丟臉，影響生源。

    　　飛騰結束之后，PS開始了。

    　　PS老師名字叫高飛，架著一副眼鏡，一看就是文縐縐的大學生。

    　　他比較靦腆，說句話都會臉紅的那種，所以班里的女孩子都喜歡他，因為沒有老師的架子，性格也很隨和。

    　　他講授得很詳細，很認真，因為有了飛騰的學習經驗，PS相對來說上手順利一些，不然真的是兩眼一摸瞎。

    　　盡管如此，PS得難度還是不容小覷，上課時眼睛看會了，但是真正上手自己做的時候，還是忘了一個干凈。

    　　高老師不像陳老師一樣對她獨有偏愛，在他眼里只要坐在教室的都是他的學生，他都有義務全部教會。

    　　所以陳老師因為不放心，她還會全程坐在教室監督玄凌，課下做不出來的她都會讓高老師單獨再給玄凌講一遍。
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