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    “桂同學，麻煩你出來一下。”第二天上午的時候，身為桂言葉班主任的女教師——橘陽菜來到教室的大門前，沖著里面正在看書學習的桂言葉招呼道。

    桂言葉雖然有些詫異但也沒有多想，便把東西收進了書桌，然后起身來到了橘陽菜的面前。

    “橘老師。”桂言葉招呼道。

    “校長要見你，跟我來吧。”橘陽菜微微一笑，語氣柔和的跟眼前似乎有些緊張的桂言葉說道。

    隨后兩人便邁開腳步，朝著位于教學樓頂端的校長辦公室走了過去。

    “桂同學，你知道校長為什么要見你嗎？”路上，有些好奇新垣平為什么要點名見桂言葉的橘陽菜開口詢問道。

    這不僅僅是好奇的原因，也是想要提前有個準備，方便在某些不好的事情發生之前，做好針對性的預案，好方便保護下桂言葉這個在她眼中的優秀學生。

    “不清楚。”桂言葉聞言眼神微微閃爍了兩下，搖頭道。

    霸凌這種事情，可不是報告給老師就能解決的。或許當時或者說短時間內有效果，但在之后，反而會讓霸凌者更變本加厲的報復到被欺負的對象身上。

    所以想要徹底解決問題，最終還是要靠被霸凌者本身，只有被霸凌者本身有了反抗精神，并表現出足夠凌厲的態度，才會讓霸凌者投鼠忌器，乃至失去霸凌的興趣。

    畢竟霸凌者之所以會欺負人，很大程度是在享受那種對弱者予取予奪的感覺，而非真是與那個被欺負的目標之間存在什么矛盾。

    “這樣啊。”橘陽菜看了桂言葉一眼，雖然能明顯看出她有在撒謊的痕跡，卻也沒有再多說什么，畢竟如果桂言葉自己不愿意說，自己問得再多，也只是在討人嫌罷了。

    “不過要是遇到問題了記得要和老師說哦，老師會想辦法幫桂同學解決的。”橘陽菜扭過頭，面露笑容的承諾道。

    桂言葉沒有說話，默默的低下了頭。

    之后兩人之間再沒什么對話，默默無聲的來到了校長辦公室前。
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