第(2/3)頁

    起碼在家鄉(xiāng)，你是你們那里同齡人中唯一一個考上大學的大學生。

    但這就像一些里各地驚才絕艷的天才忽然飛升到另外一個位面一樣，在下面你是能得到萬千寵愛的少年天才是別人家的孩子，但是在這里，你只是眾多大學生中的一員。

    孫瑩在高一高二時算是他們班里成績好的學生中最貪玩的學生，其他的好學生哪有因為不寫作業(yè)被老師打手心的，但是孫瑩被打過不少次。

    她很喜歡打聽別人的八卦，因此也難怪她后世去了省臺成為了新聞記者。

    陳青也沒有像高三時這么刻苦用心。

    其實不只是她們，很多人都一樣。

    高一高二時還有些松，到了高三之后就全都開始認真努力起來了。

    十幾年的寒窗苦讀到了最后的時刻，誰都不想日后給自己的青春留下遺憾。

    努力與奮斗，拼搏與刻苦，才是一中高三的代名詞。

    在距離高考不到一年的時間里，只剩下了全力以赴。

    成績公布出來之后，鄭華也把學生的答題卡發(fā)了下去。

    程行看了看自己的語文答題卡，除了滿分的作文外，他其它題目也沒有怎么錯。

    說起來，程行這次語文能考那么高分，除了他自己的作文寫的不錯外，還要感謝姜鹿溪。

    上周二的那天早上程行跟姜鹿溪來的都很早，程行就問姜鹿溪借了下高中的語文筆記，然后周二的那天程行基本上都在看姜鹿溪高中語文上記著的那些知識點。

    包括勸學和師說那一題，也是程行在姜鹿溪筆記上看到的，當時姜鹿溪還在語文課本上的這兩句上畫了很重的橫線，在旁邊寫上了必考。

    若非如此，那么多年過去，程行就算想再久，如果沒看過姜鹿溪的語文筆記，也不可能把那兩句話連在一起，類似于這樣的知識點還有很多。

    他重生后雖然很多詩詞文章都重新背會了，但語文考的可不只是背誦，還有很多題和知識點是需要老師講出來然后你去記的。

    如果只是靠著背詩詞文章，程行是很難考那么多分的。

    許多必考的知識點和題，程行早就已經(jīng)忘了。

    而姜鹿溪許多筆記記的都很詳細，她幾乎把語文整張卷子上必考的題都在筆記上記了一遍，有著這個加持，程行才能在滿分作文的情況下考了第一。

    考試結(jié)果出來了，那就到了根據(jù)分數(shù)排座位的時候了。

    眾人拿著書站在了教室外面，老師按照班里這次月考的成績開始叫人，叫到的人去教室里選位置，什么位置都能選，當然，對于成績好的學生來說，前面的座位以及靠窗的座位，肯定都是首選，特別是右面靠窗的座位，不遠處的安河很漂亮，從右邊的窗戶上望去，能看到安河的景色，也能看到安河邊也就是教學樓后面新建不久的安河公園。

    學習累了時，眺目遠望，也是一件能讓人心曠神怡的事情。

    當然，要說整個三班最想坐的位置，那肯定是姜鹿溪跟陳青的旁邊。

    但即便姜鹿溪跟陳青旁邊有空著的座位，班里的男生也不敢抱著書坐過去。

    被叫到名字的姜鹿溪先走了進去，她沒有換，還是在自己的座位上坐下。

    孫瑩在姜鹿溪的右邊坐了下來。

    “趙靜。”鄭華喊出了第五名的學生。

    有個長得高高的女生抱著書在姜鹿溪左邊坐了下來。

    男生不敢坐，但班級里的許多女生還是想抱著學習的態(tài)度坐在姜鹿溪旁邊的，正所謂與善人居如入芝蘭之室久而聞其香，跟全校第一坐一起，耳濡目染，說不定學習成績也能變好。

    孫瑩就是這樣想的，所以進來后想都沒想就坐在了姜鹿溪的右邊。

    “這個地方我能坐嗎？”趙靜笑著問道。

    姜鹿溪點了點頭。

    “我想跟你成為同桌的原因，是我想知道你到底是怎么學習的，竟然能比我多那么分，我想跟你學習學習。”趙靜直接笑著跟姜鹿溪說明了她的來意。

    不只是姜鹿溪的座位不用動，程行他們這些后面一排的座位也不用動，進來之后都是各自找自己的位置坐了下來。

    晚自習結(jié)束后，等人都走的差不多后，程行來到了姜鹿溪旁邊坐下。

    “我這有幾道題需要你幫忙教下。”程行說道。

    姜鹿溪抬起頭看了他一眼，然后搖了搖頭，說道：“會違約的，上次就違約了，一萬塊錢，我賠不起的。”

    程行：“……”

    “好吧，那我明天問其他同學吧。”程行沒想到姜鹿溪真把那天自己說的話當真，不過姜鹿溪拿他說過的話來回懟他，程行確實沒辦法。

    他只能等明天的時候找個成績好的同學問問了。

    因為周六周日要復(fù)習數(shù)學，英語就只能上課的時候自己多摸索一下。
    第(2/3)頁