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    “建議你也去請假。”程行道。

    “我可不敢，我要是請假我爸能打死我。”周遠(yuǎn)說道。

    “那就別埋怨了。”程行道。

    “欸，一天天的，啥時候才是個頭啊，上學(xué)真累。”周遠(yuǎn)道。

    程行搖頭笑了笑，曾幾何時，自己也如周遠(yuǎn)這般，盼著放假，盼著放假時能去網(wǎng)吧天天通宵打游戲，那時候覺得上學(xué)就跟坐牢沒什么區(qū)別。

    下午上課的時候，鄭華拿著他的小木棍走進(jìn)了教室。

    “再過不久就是國慶節(jié)了，大家都知道，每年元旦，國慶的時候我們學(xué)校都會有黑板報比賽，這次比賽跟往年不同，往年都是我們學(xué)校自己的班級去比，這次是區(qū)教育局聯(lián)合舉辦的一次比賽。”

    “參賽的學(xué)校不只是我們學(xué)校，還有區(qū)里的三中跟二中，而且這次為了考核你們的綜合素質(zhì)，黑板報除了寫的好畫的好之外，還要有創(chuàng)意，除此之外，到時候還要考核你們的語言表達(dá)能力，也就是說，黑板上寫的東西和畫的東西所表達(dá)的意義，到時候都需要你們用語言表達(dá)出來。”

    “姜鹿溪，你是我們班的班長，這件事情就交給你去辦了，我們班字寫的好的，繪畫畫的好的，或者是有創(chuàng)意的，都可以找過來幫忙，反正我們班的人隨便伱用。”鄭華道。

    這一次黑板報比賽，校長開會的時候已經(jīng)講了，老師不參與，交給各個班的班長，讓他們?nèi)ミx人去挑人，這樣做既能增強學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力，又能發(fā)揮出學(xué)生之間的團(tuán)隊作用。

    說白了，這次比拼的，其實就是班級里每個班長的領(lǐng)導(dǎo)能力和學(xué)生之間的團(tuán)隊協(xié)作能力。

    “我們班那么多人，關(guān)于這次黑板報的比賽，每個人都可以出一份力，誰要是有什么好的想法，也可以去找你們班長去商量，這一次我就完全放手交給你們了，我不求你們做的有多好，但也不能倒數(shù)丟人丟到別的學(xué)校去。”鄭華很是嚴(yán)肅的說道。

    “老師。”姜鹿溪此時舉起了手。

    “你說。”鄭華道。

    “我覺得我做不好。”姜鹿溪直接地說道。

    這個黑板報她并沒有做過，以前老師也是教給其他人去做。
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