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    這是符合時代價值觀的，而且商業寫作嘛！賺錢、藝術都要兼顧，不容易，也不寒磣。

    看到文樂渝的眼眸中出現了擔憂之色，李野就在紙上寫到：“不會的，正義必定戰勝邪惡。”

    文樂渝看了李野的字，看著他微微皺眉，數秒鐘后，她忽然在紙上寫道：“這個余則成，是地下d是不是？”

    小妹妹，你這是要讓我劇透嗎？

    李野在紙上寫道：“一本小說閱讀體驗的高低，在于劇情的不確定性是否夠強，所以我不能告訴你答案。”

    文樂渝的眼睛眨了眨，小嘴撅了起來，扭頭不再看李野，小屁屁還溜到了長凳的另一頭，跟李野拉開了距離。

    她生氣了，明顯的生氣了。

    生氣的小美女，可有意思了，李野暗嘆：“非是老夫定力不足，實乃美女太過撩人矣。”

    李野沒有刻意的哄文樂渝，他認為一個好的女孩兒，會自我調理不良情緒。

    果然，李野回頭沒寫了一會兒，生氣的文樂渝就偷偷的從凳子那頭又“溜”了回來，

    只不過她沒有再伸長脖子繼續偷看李野的小說，扭扭捏捏保留了自己的一份小脾氣、小尊嚴。

    李野拿起自己寫好的幾頁信紙，推到了她的面前，道：“幫幫忙，你幫我校校稿，然后抄一份，投稿的時候需要用。”

    文樂渝有些措不及防，但是很快就接了過去，嘴角勾起的笑容，昭示了此刻她內心的快樂。

    李野不告訴他“答案”，她認為李野是不相信她這個朋友，但現在李野都讓她校稿，那剛才自己不是在瞎想嗎？

    校稿，就是把文章中的錯別字，還有用詞不當的地方找出來，這個還是比較考驗語文功底的。

    文樂渝的語文，其實比李野要強，李野強在應試能力上，而文樂渝的涉獵范圍和文字積累，是真的讓李野驚訝。

    看來這些年，不止是柯老師對文樂渝的教育是費了心，小丫頭也是個好學的好孩子。

    但李野不知道的是，文樂渝這個小學霸，很快就對李野佩服的五體投地。

    她拿過李野的初稿和信紙之后，就開始了細心的校稿、抄寫，但還沒抄完一頁，就忘了自己的正經工作，深深的陷入到了小說的劇情之中。

    【張明義撲倒在地，背后的槍傷和血漬觸目驚心，但是余則成都沒有再多看他一眼，而是快速后退到房門的右側死角，順勢拔槍，曲臂平端向前瞄準.......

    這個持槍姿勢可以靈活的轉換射擊角度，而且不容易被人突襲打掉........】

    文樂渝從來沒有看過這種新穎的小說描寫手法，她只是通過紙面上的文字閱讀，就在腦海中想象出了一個警惕的狗特務，在面對突發兇險的時候，做出了犀利的槍械戰術動作。

    81年的時候，市面上已經有從港島那邊盜版過來的武俠小說，

    但不論是像金古梁這類的大家，還是更多的普通小說作者，其寫作手法跟四十年后的精品網文是有很大區別的。

    金古梁的文學功底沒的說，他們的經典代表作，可以讓讀者回味無窮。

    精品網文可能沒有這種深厚底蘊，但勝在劇情新穎，腦洞大開。
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