第(1/3)頁 “那么有請吧。” 李雨剛聽到國風原創歌曲,眼前一亮,立刻來了興趣。 p老師在一旁也看著李雨剛老師把持直播,也不介意。 平時水友們想看到他隨時都可以看到,不過李雨剛老師就沒這么容易看到了。 李雨剛老師愿意表現,他怎么可能會介意。 “這歌名聽起來跟戲子有關啊。” “聽了就知道了。” “戴好耳機,暖陽要開秀了。” “來來來,讓我聽一聽媲美國家級歌手的唱功。” 彈幕開始翻涌。 頻道的公屏上開始滾動。 曲名:《赤伶》 作曲:暖陽初雪 作詞:暖陽初雪 演唱:暖陽初雪 歌曲的前奏一上來就婉轉,旋律悲傷。 伴隨著“嗚嗚——嗚——”開局飆起的高音。 僅僅一瞬間,就讓無數正在觀看或傾聽的觀眾,身體起了雞皮疙瘩。 “啊~情不知所起~一往而深~” 歌聲跌宕起伏充滿了悲傷。 這挑不出任何毛病的昆曲唱腔,讓李雨剛渾身一顫,露出了震驚的眼神。 他知道暖陽初雪是一位不折不扣的音樂鬼才,可是現在他發現自己還是遠遠低估了這位年輕人。 這對假聲的把握,遠在他之上。 p老師有些不明覺厲,他只知道這高音很牛逼。 “這是昆曲的唱法吧?” “666666” “唱功厲害就是了不起。” “我奶奶也來聽了。” “你告訴我這是20歲的大二學生?” “我老師來了,都得高低叫他一聲老師。” 彈幕立刻開始了刷屏,其中666滿屏都是。 “戲一折,水袖起落。” “唱悲歡唱離合,無關我。” “扇開合,鑼鼓響又默。” “戲中情戲外人,憑誰說——。” 隨著跌宕起伏的昆曲開場過后,歌聲變的婉轉柔情,其中蘊含的悲涼。 在場的觀眾,仿佛忘記了自己在看直播,周圍的一切都變得不復存在。 第(1/3)頁