第(2/3)頁 “格林德沃先生,這幾天過的可還自在?很抱歉,我想目前您還沒法太多的出去走動,您的前來還是要保密的。” 雖然只過了一周,格林德沃看起來精神比以前好了幾倍。看他的神情,如同登山終于登上了山頂,背的沉重的包裹終于可以放下。格林德沃對艾文擺了擺手: “艾文,我這個快死的人,能有個不會死在紐蒙迦德的收場,我就很知足了。麻瓜世界實(shí)在是變化太大了,我已經(jīng)落后了五十多年,真的不能再落后下去。” “我只后悔,為什么沒有早一點(diǎn)想通,或許中國巫師管理會還會多給我?guī)啄耆W(xué)習(xí)......算了,不說這些,做過的事情,后悔也沒用。我想,你會幫我不是沒有目的的,這事兒跟鄧布利多有關(guān)系,是吧?” 里斯在旁邊補(bǔ)充道: “這一周,格林德沃先生和衛(wèi)先生都住在我們家。紐蒙迦德城堡現(xiàn)在人去樓空了,德國魔法部就當(dāng)做這事兒不存在,只要我們不主動公開就行。” “揚(yáng)森他們幾位,多半都已經(jīng)回去享受自己的剩余生活。不過霍夫曼和佩弗現(xiàn)在在對角巷邊上買了套房子,決定在英國陪著格林德沃先生,直到他啟程去中國為止。” “我跟他交流了不少我們這兩年遇到的事情。他說他覺得有些意外,但是細(xì)想起來,一點(diǎn)都不意外。有些話,格林德沃先生的意思是艾文你在的時候,才能說出來。” “現(xiàn)在可以說了,摩尼科!麻煩把我父親和祖父的畫像挪過來,一起討論。” 摩尼科應(yīng)聲而到,揮了一下手指,埃里克和瑞思的畫像被他從另一個房間挪了出來,輕輕放在了沙發(fā)椅上;然后他鞠了一躬,就消失了。格林德沃看了看四周,清了下嗓子說道: “說之前,我想問你們祖孫四代一個問題。就是,你們是怎么看阿不思-鄧布利多的?對他的印象如何?你們這里有他的學(xué)生,有他的學(xué)弟和同事,還有他的老師。分別說說如何?” 瑞思-沙菲克先開了口: “作為他的老師和教師路上的引路人,我對他真是一點(diǎn)意見都沒有,從我活著到現(xiàn)在,都沒有任何意見。他當(dāng)學(xué)生的時候,可以說是獨(dú)步全校,品學(xué)兼優(yōu);” “當(dāng)老師的時候,對教學(xué)一通百通,對學(xué)生也是關(guān)懷備至。他當(dāng)老師是最受歡迎的老師,當(dāng)分院長時是最受歡迎的分院長,當(dāng)校長的時候是最受歡迎的校長。” 埃里克-沙菲克對瑞思的話也表示同意: “我正好跟鄧布利多校長差了七歲,沒能跟他當(dāng)上同學(xué),一度是我最大的遺憾。我進(jìn)學(xué)校的時候,學(xué)校就流傳著這個人的傳說;他的魔咒學(xué)和黑魔法防御術(shù)考試,直接讓教師對他五體投地了。” “我當(dāng)老師的時候,一開始還很生疏,脾氣也很執(zhí)拗暴躁。父親還囑咐我多學(xué)習(xí)鄧布利多。要對學(xué)生有耐心,要循循善誘。對于我來說,他是我的優(yōu)秀學(xué)長,還是我當(dāng)教師的引路人之一。” 里斯聽到父親和祖父的話,嘆了口氣: “父親,瑞思爺爺。要是倒退五年,我肯定是和你們一樣的說法;我剛當(dāng)教師的時候,也受過不少鄧布利多校長的指點(diǎn)。” “但是,這兩年我真不知道是為什么,好像是哈利那孩子入學(xué)之后,一切都不對勁;我好像都快不認(rèn)識他了。以他的能力,絕對不可能看不出斯內(nèi)普是什么樣的老師,可為什么如此縱容他?” 第(2/3)頁