第(2/3)頁

    剛剛隨意一掃，教舍里的學生數量基本心中有數，加上他們小哥倆，竟然只有區區十六人！

    尼瑪啊，這還是賈家族學么？

    再掃了眼慢條斯理開始授課的代儒叔公，對于賈家族學有了更清晰的認知。

    果然，前世看過的紅樓同人文不可信！

    那些紅樓同人文中，一個個對代儒叔公口誅筆伐，認為其占著茅坑不拉屎，將族學當做斂財工具，不管學生死活。

    排擠趕走其他先生，讓族學再無未來可言！

    就十幾個學生，怎么可能管不過來？

    沒見，代儒叔公有條不紊的詢問學生們的學習進度，條理清晰的指點學業中的不足，然后布置了新的學習任務。

    如此做派，明明就是傳說中的小班教學精英教育！

    就算學生們年紀大小不一，學業進度有快有慢，混雜在一起有所干擾，卻也還在可以接受的范疇。

    總不能，幾個學生就分一個班吧？

    至于其孫賈瑞，起碼代儒叔公還在的時候，這廝作為族學的學業監督還算合格。

    賈環和琮哥兒，一人分了一本《三字經》，跟著代儒叔公讀了幾遍前面的內容，就算開始啟蒙了。

    他們今天的學業，就是將剛剛讀過的內容背誦下來，然后根據書本字跡臨摹抄寫。

    若是能夠認真完成，等一本《三字經》學完，里頭的字也算是認全了，甚至都能夠勉強書寫。

    有賈環帶著，琮哥兒估計也是覺得新鮮，倒是相當的認真嚴肅，一板一眼頗為上心。

    小孩子的記憶相當厲害，很容易就將剛剛學會的《三字經》內容背誦下來。

    只要保持下去，啟蒙階段的學業很容易就能完成。

    可能是穿越重生的緣故，賈環的記憶力相當不俗，加上成年人的思維模式，一本《三字經》不過誦讀了五六遍，基本上就能夠完全背誦下來。

    與此同時，他呼喚出了金手指，一個虛擬面板浮現在眼前。

    心頭一動，和泥巴的下面，就多出了一個三字經的學習項。

    此時的三字經學習項，直接達到了百分之十五的進度。

    而積分數，一下子也多出了三百！
    第(2/3)頁