第(2/3)頁

    兩人的顏值雖然和楊月，一之瀨雪繪無法相比，但也相當(dāng)耐打。

    總之就是閃電文庫干得漂亮。

    “當(dāng)然可以了，你們的名字是什么？”

    “真美子”，“小櫻”。

    楊明接過二人手中的本子，順勢(shì)在第一頁分別寫下to簽，然后在名字一旁畫上了桐人與亞絲娜的q版形象。

    “辛苦你們了。”

    “不辛苦。”

    拿到簽名后的二人心滿意足，便不再打擾，繼續(xù)到一邊做準(zhǔn)備工作。

    “明老師的這次插畫集質(zhì)量還是高啊。”

    川原史生將插畫本翻到中間頁里的亞絲娜泳裝圖。

    “完美。”

    “謝謝夸獎(jiǎng)。”

    “也幫我簽個(gè)名吧，明老師。”

    川原史生將插畫本遞給楊明，感嘆道。

    “這次不用排隊(duì)就可以進(jìn)來真是簡(jiǎn)單多了，而且還可以直接去找社團(tuán)買到最先的本子。”

    “你已經(jīng)買了嗎？”

    “是啊。”

    “說起來，還有人把我誤認(rèn)為是你，來找我要簽名的。”川原史生接過插畫解釋道，“畢竟你從來不露面，這次你也帶著口罩。”

    “我就畫個(gè)畫，又不靠臉吃飯。”

    “說起來，那是你妹妹嗎？長(zhǎng)的真漂亮啊。”

    川原史生知道楊明的妹妹也會(huì)一同跟來，看著楊月已經(jīng)在和兩位cos聊起天，偷偷詢問道。

    “你可別動(dòng)歪腦筋。”

    “我可是好人。”

    “你還給自己發(fā)好人卡啊。”

    “那個(gè)，你是明老師嗎？”

    “是的。”

    陌生的聲音打斷二人的聊天，原來是隔壁的社團(tuán)聽到了二人的對(duì)話，便拿起一份“插畫”，也請(qǐng)楊明簽名。

    “我也要一份。”

    “也給我簽名吧。”

    “我也要。”

    ......

    這個(gè)舉動(dòng)就好像是跑步比賽里的信號(hào)槍響一樣，見有了帶頭者，其余眾人便也迫不及待的來到楊明的攤位，購買插畫本的同時(shí)，向楊明索要簽名。

    “明老師，我學(xué)了你的插畫，您畫的太好了。”

    “明老師，我太喜歡你畫的無名醬了。”

    ......

    人群越聚越多，明明還沒有正式開始，五人便開始緊張的忙碌起來。

    “桐人”與“亞絲娜”兩位coser負(fù)責(zé)銷售，川原史生負(fù)責(zé)給桌子上添貨物，楊月負(fù)責(zé)收款，楊明則在沒有任何空余時(shí)間的情況下，高頻率的簽名。
    第(2/3)頁