第(2/3)頁 一邊的米婉君立馬上去攙扶。 而后 太傅繞過矮桌，靠近了一些魏安明后說道：“安明可見過陛下？” 魏安明自然是搖頭：“學生才考功名，未與天子相見。” 太傅笑了笑：“天子之龍顏，非我等凡夫俗子所能真正看到。固然我還有在座的數位大人們，每日都會見到陛下，可陛下心中所想，我等眾人卻是不敢去揣測，更不敢去思，去想。只是陛下讓做什么，我等便竭盡全力去做。” “相反，以前李霓裳那些人，如朱克文，王懋卿等人，事事皆在思考天子在想什么，若是每日琢磨天子在做什么，要做什么，而后，為一己之私處處提防陛下，更是約束陛下。” “安明啊，你覺得這二者最大不同一點是什么.” 講堂內官員們多是老油條了，聽到太傅的話，如張沽，曹參，黎春芳，高柔等人紛紛在心里暗罵楊善長的偷梁換柱。 明明問的是伱，結果太傅這看起來像是要引用什么事情一樣，悄無聲息牽出王懋卿他們，更是把自己與他們劃分開。 眾人看著太傅，一陣唏噓腹誹。 魏安明皺了下眉頭，他也是聽出了一些太傅看起來是在回答自己問題，可又避重就輕的意思。 不過還沒等魏安明說話呢。 只聽太傅接著說道：“最大不同在于，心中有無君。” 說罷，看向身邊的米婉君：“婉君，去幫我拿了紙筆過來。” 而后，又轉頭看向魏安明笑著說道：“等你以后入仕，便知曉其中含義了，心中有天子有陛下，那便是我等臣子必要循守唯一原則，你問我何為忠，何為佞。忠者心中常惦君王于心只為國，佞者心中有君王卻因利。” 說到這兒，太傅皺起了眉頭說道：“哎，其實.這問題若是別人問出的，老夫倒是也能理解，可你是玄成的孩子啊，如何能不知何為忠臣呢？汝父魏玄成其人，不正是忠臣良臣賢臣嗎？玄成當年，毛死上書，為我大夏天下社稷，更為黎民蒼生。” “再看陷你父親與不利的朱克文等人，逢迎獻媚，迎合溜須，結黨營私，排除異己，自私自利，不無惡不作，橫征暴斂，濫殺無辜，殘害同僚，弄權誤國營私，陷害忠良之臣，甚至還做出前些時日那般的弒君謀反之潑天大罪！” “安明啊，這不就是忠臣與奸佞之臣嗎？至于你所問最后問題，何為君.這個問題，老夫不能回答你，我等為臣民，萬萬不可妄言君王之事啊，此乃大不敬！尤其今圣上，宏圖偉業集于胸懷之內，氣吞萬里，金龍高飛，一舉千里！橫絕四海！霸業宏圖，皆在一念之間。你問我何為君，這！便是我等眾人之君主！” 說到這兒，太傅一臉慷慨激昂，而后馬上看向周圍所有學子，一臉忠懇，更滿滿皆是期許之意：“汝等為我大夏之未來，便是陛下宏圖霸業身側之人，陛下騰龍高飛，汝等便是陛下身側浮云，所學才學，便是為陛下盤旋傲視之利器！故而，老夫請諸位學子定要好生學習，以此輔佐天子！” 說到最后. 太傅更是朝著八方紛紛作揖。 傻了 看到太傅這一番言辭。 讓在場許多人啞口無言，更是心中駭然。 因為 這. 因為這回答中確確實實回答了魏安明的問題，而且可謂是天衣無縫。 固然沒有從各種典故，或是引用圣人言，但卻實實在在用了當下所有人所真切知道的人與事情，真正呈現了什么叫忠臣，什么叫佞臣。 最重要的是 什么是君. 這事兒還真不好多議論。 但是太傅又是沒有去議論，卻偏偏稱贊了當今天子一番。 你就說你怎么找問題吧。 尤其是這最后深深作揖，求學子認真讀書輔佐天子的行為，更可謂錦上添花一般，徹底堵死了魏安明的嘴。 因為這樣一來，魏安明若是繼續再纏著問問題，可就有些胡攪蠻纏了。 更加重要的是，你若是繼續問，那便是否定自己父親魏玄成是忠臣，否定那朱克文，王懋卿之流是奸佞之臣的事情了，更是在追問何為君的事兒了。 這三件事兒，若是魏安明敢再多說一句，隨便一個，都可以讓楊黨大作文章。 最重要，也最是讓眾人佩服的是，楊善長這回答淺顯易懂，其中陷阱也是清晰可見，所有人都看得一清二楚。 何況 最后太傅這一作揖，實在是把自己弄到了一個為國鞠躬盡瘁，為國為民的大臣位置上。 不遠處在眾學子中藏身的蘇長安瞇眼看著太傅，好一個姜還是老的辣啊。 一個學生一步將軍了都，逼著一個手持朝政數栽的奸佞之臣聊聊什么是忠臣，什么是奸佞之臣。 結果這位奸佞之人，一下子就扭轉了局勢。 蘇長安低頭看向夏鳳翔。 夏鳳翔一臉淡然笑容的看著下邊。 興許是注意到了蘇長安目光，夏鳳翔看向蘇長安：“看什么.” 蘇長安笑著搖搖頭。 夏鳳翔瞪了眼蘇長安：“看你的熱鬧，接下來說不定更精彩了呢。” 蘇長安無奈一笑，不過卻是繼續看著夏鳳翔。 夏鳳翔抬眼看向蘇長安：“你要是敢跟我說什么，你看熱鬧，我看你的肉麻話，我打死你！” 蘇長安撇撇嘴，自己媳婦兒對情話過敏，自己能咋辦嘛。 第(2/3)頁