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    然而就在莊啟星還想接著往下看時，畫面下方的眾多空白文件夾吸引了他的注意。

    “奇怪……這里怎么還有沒有命名的空文件呢？”他皺了皺眉，伸出食指點在其中一個空白文件上。

    投影畫面中出現波紋，明顯已經與屏幕產生互動，但是文件夾卻絲毫沒有反應。

    “u盤出問題了嗎？”莊啟星又點了幾下，仍舊沒有任何反應，“總不能四分之一可以瀏覽，剩下四分之三的文件卻全都損壞了吧？”

    莊啟星還在疑惑，李教授的聲音卻突然響了起來。

    “莊教授，該你出手了！”精神矍鑠的李教授激動地揮了揮手，“成敗在此一舉！這是我們持續數年的努力，絕不能因為之前的一點挫折而放棄！”

    “額……”看著滿心激動的李教授，莊啟星感到有些愧疚。

    他是真的不知道接下來應該做什么。

    “快啊，莊教授，別愣著！”李教授催促道，“上次怎么做這次就怎么做，你應該已經很熟練了。”

    “嗯……就按上次的做法來嗎？”莊啟星問道。

    他突然想到之前在家里做的那個夢。

    那場夢中的場景就與關于最后一次實驗的具體內容相關，如果依葫蘆畫瓢的話，說不定能夠應付過去……

    “不對，不對……”莊啟星的心跳突然漏了一拍，驀然轉過頭，死死地盯著李教授滿是皺紋的臉龐，“我們為什么要完全按照上一次實驗的做法再做一遍？”

    “聯邦一大的頂尖團隊怎么會這么業余，連改進完善的步驟都沒有？”

    “而且，你們就一點都不擔心機器爆炸嗎？”

    他又看向那些有條不紊為這場實驗打下手的學生們，感覺有些不真實。

    要知道，上一次實驗引起了劇烈的爆炸，只不過因為莊啟星開啟了高倍率戰斗模式，才在千鈞一發之際把教授和學生們都救了回來。

    這些原班人馬都是經歷過那場爆炸的學生，他們知道那次爆炸有多么可怕。

    如果說，其中一些學生和李教授都是為了自己的夢想，不懼犧牲、不怕爆炸。

    但其他大三大四只是來實習、當免費勞動力的卑微大學生，他們對這場實驗哪來的什么歸屬感？
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