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    又過了半個月，海瑞基本整理出300多個簡體字，教學內(nèi)容基本編排完畢了。就等兩天后農(nóng)民代表學員入場了。

    一旦學員入場基本就只能成功不能失敗了。因為縣衙的庫銀壓根不允許失敗。

    上半年救災剩下的存糧，基本管夠，但縣衙庫銀也就不到一千兩銀子。這幾天收拾桌椅整理房子與筆墨紙就花掉兩百兩銀子。

    剩下的，是給各位胥吏安心用的，再多用一分錢，就可能影響到手下胥吏對縣衙的信任度了。

    所以特別寒酸，每個人只有100張紙，一支筆，一支墨。硯臺是共用的。另外還預留了10000張紙后面考試與代表回鄉(xiāng)再教學備用。

    這行情，海瑞基本明白，這事還有問題。讀書還是太浪費了，必須再節(jié)約點，否則依然無法推行。

    怎么辦呢？認字練字過程中，最大消耗就是筆墨紙了，要是能最大限度減少這個消耗，那么在農(nóng)民家庭推廣識字才具有可行性。

    海瑞在后衙，拿一個樹枝一遍又一遍在地上比劃。

    很明顯，如果還想不到好辦法，海瑞就打算先用樹枝在地上比劃，節(jié)省開支了。

    但是這個方法，最大的缺點，沒一會兒海知縣就清楚了，特別廢脖子和手腕。

    脖子僵硬的海瑞，只得坐下來休息。這在比劃不到一刻鐘，海瑞瞬間感覺自己這個教書先生不輕松了。

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    這個時候，海瑞的女兒從外面抱了一把材火去廚房幫忙。
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