第(1/3)頁(yè) 差點(diǎn)被鄰座男生一肘砸在臉上的唐林天露出了一個(gè)有些尷尬的微笑。 他是個(gè)老好人性子,倒也不生什么氣,只是感覺(jué)有點(diǎn)丟人。 好在環(huán)顧四周之后,發(fā)現(xiàn)大家要么在記筆記,要么在看黑板,并沒(méi)有其他人注意到剛剛發(fā)生的一幕。 松了口氣的唐林天重新陷入了思考當(dāng)中—— 雖然搭話的企圖沒(méi)有成功,但他一開(kāi)始的目的還是達(dá)到了。 從對(duì)方剛才的反應(yīng)上來(lái)看,收獲顯然是不小。 這讓唐林天突然有了些想法。 他準(zhǔn)備等到組會(huì)結(jié)束之后,去找杜義山問(wèn)問(wèn)這個(gè)學(xué)生的情況。 或許…… 等到畢業(yè)之后可以考慮直接聘任留校? 能進(jìn)杜義山的課題組,科研能力肯定是沒(méi)的說(shuō),講課水平還這么高,簡(jiǎn)直是個(gè)寶貝。 到時(shí)候如果能大量培養(yǎng)出國(guó)家最緊缺的航空人才…… 唐林天的思想已經(jīng)逐漸開(kāi)始了放飛自我。 “但如果是個(gè)博士的話,只給個(gè)講師頭銜怕是沒(méi)什么吸引力啊……” 想到這里,他的興奮又很快轉(zhuǎn)為了擔(dān)憂。 這個(gè)年頭,博士畢業(yè)直聘副教授還沒(méi)有形成一個(gè)制度性的政策。 別說(shuō)他一個(gè)院長(zhǎng),京航校長(zhǎng)也沒(méi)辦法單獨(dú)做這個(gè)主。 至少得在講師崗位上熬兩年才能開(kāi)始申報(bào)評(píng)審。 并且因?yàn)榻?jīng)費(fèi)有限,高校教職員工的待遇也比較低。 第(1/3)頁(yè)