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    雖然并不是沒有人在搞這方面的預研，但那些基本都還停留在可行性分析或者理論研究上。

    而這個進氣道設計，更重要的是這個一體化設計思路，甚至已經可以算作工程實踐的一部分。

    只可惜以目前華夏的航空工業實力，還沒辦法進行更深入的系統開發工作。

    看著面前杜義山院士的表情，常浩南知道自己應該是穩了。

    果然，在經歷了大概一分鐘的思想斗爭之后，杜義山把手中的設計說明放回了旁邊的桌子上，抬起頭對常浩南問道：

    “小常啊，不知道你對自己的未來有什么打算？”

    不遠處劉洪波教授痛苦地閉上眼睛——他的最后一絲希望也破滅了。

    作為杜義山的學生，他很清楚，剛剛這句話是院士準備招收弟子之前的標準問題。

    面對這個問題，常浩南幾乎不假思索：“既然選擇了京航飛機系，自然是繼續深造，用科研成果助力我們國家的航空產業發展！”

    這條路他在前世沒有系統的情況下都已經走過來了，現在更是不可能改變想法。

    “嗯……你的這個課程設計，稍微改一改作為畢業設計已經完全沒問題了，我可以做你畢業設計的導師。”杜義山點了點頭：“至于再往后，我這里有兩個建議，不知道你有沒有興趣聽一聽？”

    雖然這話說的是疑問句，但要是真有人回答沒興趣那恐怕是傻了。

    “當然有，杜院士請講。”

    常浩南做了個深呼吸，努力平復住激動的心情。

    “一呢，我可以破例給你去上面申請一個公派出國留學的名額，可能是英國也可能是美國，如果你愿意走這條路，那大四這一年，就專心克服語言關，這樣過去之后也可以盡快適應環境。”
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