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    果然希蒙-費曼介紹完，現場所有人看向林大少的眼光立馬變得不一樣。作為導師不同學生爭說明有格局是一方面，還有一點很關鍵；那就是學生取得的成績，足夠讓人信服。

    假設學生什么都不是，一點水平都沒有；捧得越高，摔得可就會越慘。真要是那樣，只會自取其辱。

    萊恩哈特還是比較了解希蒙-費曼的為人，而且之前那篇論文；第一作者也是林一棟。現在看來眼前這名亞裔學生，還真是有過人之處。

    作為世界知名教授，見過太多天才學員；今天正好見識一下眼前這位有什么不同。興趣已然被勾起，或許年齡越大好奇心越重。

    萊恩哈特笑著說道：“既然費曼教授如此推崇，對于林同學的表現；我可是非常期待。”

    看到是林一棟，這個比她還年輕的學生為眾人介紹石墨烯材料；愛麗絲-華萊士有些不服氣。沒有瞧不起誰的意思，本能認為對方是不是運氣太好。

    林一棟非常認真的說道：“萊恩哈特教授，以及諸位；大家好！發現石墨烯材料，完全是一個巧合。當然在巧合之中，也是帶著必然。”

    “導師因為有其他課題項目，將研究一半的石墨衍生材料交給我來負責。正是在這個基礎上，才發現了石墨烯材料。”

    聽到這里眾人自然明白什么意思，同時也感覺這對師徒很有意思。導師拼命想要替學生證明，而學生卻也一點都不貪功；這種局面不說很常見，但也著實讓人羨慕。

    隨著林一棟的介紹，現場已然將石墨烯的發現；歸功到兩個人身上。首先是導師開頭，并且為學生留下課題；正是借助導師打好的基礎，以及留下來的課題；學生才發現石墨烯材料。

    雙方缺一不可，都對石墨烯的發現；都作出了重要貢獻。

    看到眾人已經釋然；接下來林大少便開始介紹石墨烯材料的特性；以及未來的應用范疇。

    期間對于所有問題，更是對答如流；根本沒有一點卡殼；直接表明其學術水平之高。當然還有就是對于石墨烯材料的掌握足夠全面。很好的證明了是他首先發現石墨烯，根本沒有任何虛假成分在里邊。

    對于萊恩哈特教授等人而言，之前已經考慮到石墨烯材料的強悍；可當真正見到實物后，還是感覺到不可思議。

    任何材料都有其兩面性，比如鋼鐵結構強度很高，硬度也不錯；但密度實在是太大；并不適合應用于所有領域。

    金屬鈦各方面性能的確非常優秀，甚至可以說是最好的金屬材料。但高昂的成本，以及不易加工的特性；著實讓人頭疼。

    但石墨烯卻看不到任何缺點，甚至可以應用到各個領域；說是進入21世紀以來，最偉大的發現，都不過為！

    帶上一些樣本，整理好資料；萊恩哈特一行人選擇直接離開。

    唐納德-柯尼迪還在等消息，可是耽誤不得。雖然一個電話就能搞定，但有些事情還是現場溝通，更能讓人放心。
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