第(2/3)頁(yè)

    “我覺得云隊(duì)說的對(duì)。”這次說話的居然是王宇：“我一開始就覺得修建這一圈平臺(tái)有蹊蹺，你們說這么危險(xiǎn)的地方誰會(huì)在這里走，又不是要欣賞這棵樹進(jìn)食，所以合理的解釋就是有一種方法可以避免樹的捕捉，從而讓人安全地走在周圍。”

    “嘿，你小子這次反應(yīng)夠快啊，現(xiàn)在不吐了？還欣賞樹進(jìn)食，要不要把你扔下去給我們欣賞一下？”張晨說完又嘔了幾次，王宇此時(shí)臉色一片鐵青，扶著墻壁坐在地上一動(dòng)不動(dòng)。

    “張晨你別打趣了，王宇說的不錯(cuò)，這圈平臺(tái)修在這里的確有蹊蹺，而且有路就一定有出口，我們得去找找。”陳雨潔上前拍了拍王宇的肩。

    云志點(diǎn)點(diǎn)頭：“一起行動(dòng)，就算遇到危險(xiǎn)也能互相照應(yīng)。”

    這時(shí)照明彈逐漸熄滅，樹根的捕食也接近尾聲。六人在原地做好標(biāo)記后打開手電沿著平臺(tái)慢步向前，看上去就像宇航員在太空的行走姿勢(shì)，甚至都不敢做出太大的動(dòng)作，免得被樹根察覺到。沒過多久整個(gè)空間都安靜了下來，仿佛剛才的一切從來沒發(fā)生過一樣，樹根全部趴在地上，完全看不出這些植物有抓人的本事。

    幾人大約走到平臺(tái)半圈的地方終于在山壁上有所發(fā)現(xiàn)，是一些壁畫，陳教授立刻讓王宇拿出攝像機(jī)記錄。壁畫的開始是一名穿著漢代斗篷的人，輕盈的身姿看上去像神仙騰云駕霧般飄在空中，身后跟著四名虎豹騎，五人在一個(gè)山洞中行進(jìn)。

    “是司馬懿，最前面的這個(gè)人就是司馬懿。記載中說他‘頭戴綸巾、身披鶴氅，飄飄然有神仙之概’。你們看這雕刻，每一點(diǎn)都和記載一樣。后面跟隨的這四名虎豹騎，更能說明司馬懿才是這支三國(guó)時(shí)期最強(qiáng)戰(zhàn)力的指揮者。”此時(shí)陳教授難以掩蓋自己內(nèi)心的喜悅，激動(dòng)的眼淚都快出來了。

    再往下看，司馬懿站在一棵巨樹下面，樹上四名虎豹騎正在和一條巨蛇戰(zhàn)斗，看那樹的大小應(yīng)該就是上面的三珠樹，但不一樣的是樹上沒有一顆珍珠果實(shí)，樹葉也顯得有些枯萎，巨蛇身后露出三叉尾巴，是鉤蛇。后面一名虎豹騎被樹枝刺穿胸口掛在樹上，看上去已經(jīng)死了，而鉤蛇也被切成了幾段。再往后的壁畫正是考古隊(duì)現(xiàn)在所在的場(chǎng)地，長(zhǎng)著嘴的觸手，四下搜尋獵物的根須，但周圍沒有任何可以捕捉的活體生物，坑中也只有少量的尸骨，司馬懿帶著四名虎豹騎跪在樹下似乎在祭拜著什么。

    “不對(duì)吧，上一幅畫中不是有一名虎豹騎死了么？到這里怎么又成四名了。”陳雨潔納悶道。

    陳教授也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題：“不死的？那就是說司馬懿在發(fā)現(xiàn)三珠樹前就已經(jīng)找到了能制作出不死虎豹騎的方法了。那他還需要三珠樹干什么？”

    “看這里。”云志招呼眾人過來，只見下一副壁畫中司馬懿帶著無數(shù)工人進(jìn)行著土木建設(shè)工程，規(guī)模之大如同宮殿一般，四周的看守都是虎豹騎。再往后工程已經(jīng)竣工，而工人們都被趕到樹根周圍，根須四下伸出將工人全部送入口中，司馬懿和虎豹騎站在周圍的平臺(tái)上冷冷地看著這一幕，之后三珠樹上又重新結(jié)出了珍珠果實(shí)。

    “司馬懿是在用那些工人喂養(yǎng)這棵樹，到底有什么目的？還有那個(gè)如宮殿般的工程建在哪？又是給誰建的？”陳教授接到的任務(wù)原本只是尋找制作虎豹騎的方法，但現(xiàn)在出現(xiàn)的問題越來越多，之間有什么關(guān)系誰都搞不清。
    第(2/3)頁(yè)