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    “另外，我也會安排從金朝、西夏、西遼等王朝移民的人口，盡量分配一些到倭國各大礦區。尤其是你們所在的倭國南部，屬于亞熱帶地區，氣候溫和，適合農牧業，加大人口密度比較容易。總體上，要逐漸增加整個倭國的華族比例。”

    “對了，礦區這邊人口越來越多，他們的家屬就業、子女上學也要提前考慮到。還是剛才路上說到的教育話題，通過招攬本地工人的子女上學，從小就給他們進行中華文明的教育，長大后對我們的認同度就會提升。”

    ……

    在岳震視察倭國產業的同時，馬速則呆在蒙古草原東北部一個偏僻的山溝里，現已一月之久。

    有了電報機，哪怕他身處遙遠的地方，信息也還暢通。只需每天晚上在固定的時間，找到一個高點的山頭，架設起巨大的天線，收發電文，便可處理公務。

    將來鐵木真或許能成為一代梟雄，但現在卻是年幼，以及天賦等原因，并不是學習方面的天才。

    他熱衷于武力，每天一個小時靜下心來學習文化知識，已是最大極限。

    如此短暫學習時間，馬速肯定教不了多少內容，他可沒那么多的時間陪一個小孩成長。

    面對這樣的狀況，馬速苦思良久，還真找到了一個捷徑。他借鑒《天鑒神功》和《九陰真經》里的《移魂大法》，改良出一套灌頂法術。

    考慮到法術初創，加之鐵木真僅7歲，大腦發育不成熟。馬速很謹慎地、每次僅灌輸正常人4個月的學習課程。灌頂時間雖僅幾分鐘，當鐵木真消化這些知識的時間卻需要不少，馬速每天灌頂完畢后，又耐心引導他去消化這些知識。

    灌頂后的知識，鐵木真已被動地牢牢記住，至于是否理解，就讓他雖年齡增長慢慢消化吧。
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